张广玲心得体会

省定贫困村小学校长和骨干教师培训心得体会。

唐园镇中心小学--张广玲。

八月的天气，尽管流星似火，烈日炎炎，但还是阻挡不了我们农村小学教师渴望接受新的教学理念，汲取新颖的教学经验，不断提高自身素质的决心。因为在这个假期我们经历了一次不同寻常的——省定贫困村小学校长和骨干教师培训培训。这对身处农村一线的广大教师来说是多么难得的机会，这真是“久旱逢甘露啊”！

是多么的及时，这次培训对我们农村教师来说有着积极的促进作用，我们缺的就是这样的培训。在为期两天的培训过程中我感触颇深，我边听边思有很多想法，下面我就从三个方面把我的体会在这与大家交流。

一．对培训的认识。

1.培训的目标：以教育教学基本规范为重点，着力帮助乡村教师理解学科课程标准，有效提升课堂教学水平，增强教学意识。

2.培训的内容：始于课堂，成于专业；教师专业化成长，课程标准解读；小学课程与教学改革。

3.培训的手段：专家讲座，案例分析。

2．培训中的收获。

通过这次讲座，使我的理论水平和实践能力都提高了一个层面。董春玲老师的讲座给了我很大的启发。让我懂得了我们的课堂得有温度，高度和厚度，要做学生喜欢的好老师。

要有家国情怀，世界视野。刘惠老师的讲座让我明白了要跟孩子成为朋友，要关心孩子的每一个细节。李静玲老师教会了我作为老师要敬业，更要专业，对课程标准要了然于胸。

而楼洪江老师的讲座则开阔了我的视野，让我了解了国际课程的校本构建，为孩子建一所没有围墙的学校也给了我很大的启发，要尊重孩子的个性差异，让每个孩子都能健康成长。我们的教育就是要让每一棵松树成为一棵好松树，而不是让每一棵松树成为一棵好柳树。

三．今后的反思。

1.要不断的学习、钻研，做一个有深厚文化底蕴的教师，做一名研究性的教师，这样的教师才能适应教学的改革。

2.要学会做个有心人，向案例中的老师学习，重视教学中的细节，（包括设计，课前准备，乃至教具的形状都要考虑）因为细节是决定成败的关键。

3.要有勇气和水平面对学生的提问，恰当的处理好“画地为牢”和“画蛇添足”用教材和适度拓展之间的关系。

4.要积极的探索课堂改革，不断创新，只有创新才能进步。