依法执教心得体会

发布 2020-07-02 22:42:28 阅读 5835

“依法执教,幸福生活”心得体会。

今天我们***乡中学全体教职工在教育局的安排下在**中学食堂二楼会议室参加了第十期题目为“依法执教,幸福生活”周末大讲堂活动。通过听取李宪生老师的精彩讲座,我感触颇深,也为***的渊博的学识和幽默感动敬佩!

遵纪守法是我们每个公民的神圣职责,教书育人是教师的职责!那么我们应该怎样才能做一名既爱岗敬业,又知法、懂法的幸福的老师呢?

作为新时代的教师,我们不仅要有丰富的学识,科学的知识结构,良好的理论修养,还应该要有依法执教,尊重学生的人格。要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保**》等教育法规的学习,具有依法执教意识,尊重学生,不变相体罚。

随着时代的进步,依法执教逐渐提上更重要的层次。学高为师,身正为范。”作为人民教师,要尽全力教育好自己的学生,除了拥有广阔的知识外,还要更好的学法、知法、懂法。

自觉的依法执教,依法从教。

走上教师这个工作岗位已经有5个年头了。期间,也曾有过迷茫和彷徨,但我一路坚强地走过来了,我可以自豪地说:“我爱教师这个工作岗位!

我无愧于教师这个称号!” 因为我知道,教师的职业是特殊职业,面对的是一群生动活泼,各具个性的孩子。教师职业对文化传承,社会发展,人的素质的提高具有不可替代的作用。

热爱是最好的老师。一个人只有热爱自己的本职工作,才会把全部的智慧和力量投入进去。人们都说教师良心买卖,所以我们的一言一行都要对得起自己的良心。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,作为一名教师,我觉得我应该效仿陶先生的这种精神,也应该尊崇鲁迅先生的“俯首甘为孺子牛”的无怨无悔的品格。只有热爱,才谈得上乐业,只有乐业,才能干好本职工作。

青少年学生一般都具有模仿性强、可塑性大的特点,教师的言行举止会直接影响他们今后的行为,所以我们应该时时做好学生的表率。教师要把学生造就成什么人,自己就应当是什么人。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待每一个学生。这是我国对中小学教师在热爱学生方面的职业道德要求。因为学生和教师的地位是平等的,所以学生享有的基本权利应当受到尊重。

学生和教师的地位是平等的,他们享有的基本权利应当受到尊重。这些基本权利是:

1、学生有受教育的权利。2、学生有发问和了解的权利。3、学生应当有说“不”的权利教师依法执教心得体会。

4、学生应当有不同于其他人的权利。5、学生应当有保留不同观点的权利。6、学生应当有保有个人秘密的权利。

7、学生应当有发展自己个性和兴趣的权利。有人说没有惩罚的教育是不完整的教育,每位教师在执教过程中都不可避免的要对学生进行批评与惩罚。我们知道,教师在执教过程中对学生进行适当的批评与惩罚也是必要的。

它可以促使孩子在适当的批评与惩罚过程中规范自我,促进其健康成长,但依法执教需要教师把握好批评与惩罚的尺度。要想把握好批评与惩罚的尺度,时时做到依法执教。

作为一名教师,我们要履行法律规定的义务,教书育人,为人师表,忠诚于人民的教育事业,努力工作,锐意进取,与时俱进,开创教育工作新局面,为实施科教兴国战略和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

2023年12月15日。

依法执教心得体会

当老师最大的感触是 教育是一份良心活。收入一般,责任却不低,正如陶行知先生说的 捧着一颗心来,不带半根草去 初次听到 依法治教 时,我有质疑,教书还要学法,教书还会违法 为何要对教师的教学进行法律的约束,这难道不会影响到教师的教学发挥。在学习相关的文件后,并结自身的教学经历进行思考,我有了基本的认识...

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