2023年度桐柏县中等职业学校。
领导班子述职述廉报告。
2023年，我校在县委、县**和教育局的正确领导下，在县直有关部门的指导支持下，深入开展“一改双优”活动和“师德师风建设年”活动，通过全体教职员工的不懈努力，学校在师资队伍建设、学生管理、招生工作、对口升学、技能培训、基层组织建设以及工、青、妇、团等方面都取得了新的成绩。我校以成功创建河南省职教强县为契机，顺利完成学校搬迁。学校硬件设施进一步完善，场地更加宽阔，环境更加优美，为学校的进一步发展奠定良好的基础。
搬迁至新校址后，学校各项工作迅速步入正轨，各项活动有条不紊地开展。2023年度，学校顺利通过“南阳市文明单位”复评；同时，还获得“南阳市未成年人思想道德建设工作先进单位”、“县五一劳动奖状”、“县综合治理先进单位”、“县检察院青少年帮扶教育基地”等荣誉。现就全年工作汇报如下：
一、2023年度工作完成情况。
一）教育教学工作实现新突破。
1、教师素质不断提高，教研能力明显增强。
在提高教师素质，更新教育理念，提升教育技能、教研技能上狠下功夫。止目前，我校高级教师已达18人，中级教师已达34人。为职业教育的发展提供了人才保证。
师德师风建设进一步加强。以 “师德师风建设年”活动为契机，让教师树立良好的职业道德，深入开展教育技能竞赛，切实培养提高教育教学技能。教师培训工作不断强化。
在办公经费紧张的情况下，今年学校仍拿出6万余元用于教师培训。全年有105人次分别参加了远程教育培训、市教学技能培训、“国培”计划、新课程培训、毕业班教学研讨培训和骨干教师等培训。积极开展校本教研活动。
通过开展听课、评课、观摩课和优质课大奖赛等活动，强化了教师业务素质，提高了教育教学水平。在教研活动中，先后有20人次获得省、市、县奖励。不断完善职称评审及优秀教师表彰评选工作。
在学校班子的正确领导下，顺利地完成了2个高级、2个中级的申报、展示、评审、公示、上报等职称改革工作，对优秀教师表彰评选工作做到了“公开、公平、公正”。以教育振兴纲要实施、“人民满意好校长”、“人民满意好教师”评选为契机，深入开展“爱校、爱岗、爱生”主题教育活动。
2、教学质量全面提高。
本年度，全体教师勤奋耕耘，精心育人，因材施教。在今年高招中，我校对口升学成绩实现重大突破，考生总数118人，对口升学上线人数达118人，升学率达100%，升入二本以上院校考生达28人，本科升学率达24%。特别是旅游班成绩在我市名列前茅。
由于学校优化管理，品学兼优的学生众多，我校荣获市级以上三好学生和优秀学生干部称号达15人，荣获市级先进班集体称号一个。
二）管理工作开创新局面。
1、校风校纪建设进一步加强。
由于客观原因，我校许多学生不仅成绩差，而且存在多方面的缺点和不足，如果不强化管理，学生贪玩、厌学、上网、留长发甚至早恋等问题就会发生。针对这一现象，学校在学生管理上，既严肃校风校纪，又重视学生的养成习惯教育和心理健康教育，以严管厚爱为指针，以“先**，后成才”为准则，通过爱国、人生观、法制等教育，提高学生的综合素质。通过“百分考核”和“流动红旗”管理，多角度、全方位对学生的日常行为进行检查、督促和考评，及时发现和纠正一些不良苗头和倾向，取得了良好效果。
学校还根据学生基础较差的现状，从每个年级中挑选品学兼优的学生组成兴趣小组，抽出专门教师专职辅导，让学生的特长得到发展，个性得到彰显，成绩得到提高，为学生的成才奠定良好的基础。
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，学校举办了建校以来首届学生田径运动会。通过运动会，对全体同学心理素质、身体素质、体育运动水平和精神面貌进行了一次大检阅，同时对学生群体意识、竞争意识、团队精神、组织能力、顽强拼搏意识进行了综合检验。
2、多策并举，招生工作取得新成果。
在今年全县生源不足的情况下，要完成300人的招生任务，显得空前繁重和艰巨。学校领导班子针对这一现状审时度势，未雨绸缪，带领全体同志主动宣传学校工作，通过对贫困生实施“奖、免、减、缓”政策的大力宣传和实行校级领导分区域，中层领导分学校，教职工分任务划责任的招生机制，把招生结果与每位同志的经济利益和评先、评优挂钩，形成了人人争挑重担的好局面。全体同志跋山涉水、走村串户努力完成招生工作。
最终新生报道人数达400余人，圆满完成任务。
3、深抓实干，安全管理迈出新步伐。
学校把安全工作作为头等大事来抓，学校与各科室签订了安全目标责任书。学校成立值班小组，每组由带班校长、带班科长及班主任参与，加强常规巡查工作，并及时处理偶发事件。学校搬迁至新址后，面临复杂的周边环境，我校领导班子及时向上级主管部门及有关职能部门进行汇报，从实际出发，不等不靠，提出切实可行的应对措施，排除了一些安全隐患，防止了一些安全事故的发生。
学校不断加强自身安全教育，从班子成员到班主任及广大学生，认真贯彻安全第一的思想，使学校教学工作秩序井然。 定期开展安全工作专项治理。老一高校区大门口车辆乱停乱放，影响行人视线，存在严重的安全隐患。
学校与教育局、交通局、公安局等相关部门齐心协力，对车辆乱停乱放进行了集中整治。我校还积极配合相关职能部门开展食品安全专项督查活动，确保师生食品卫生安全。同时邀请我校法制副校长到校为学生做法制专题讲座，让学生增强法制观念，加强自我保护能力。
三）校园环境焕发新面貌。
我校以成功创建河南省职教强县为契机，积极响应县委、县**号召，认真贯彻全县教育振兴大会精神，顾全大局，从文化路校区搬迁至桐银路新校区。学校高度重视搬迁工作，召开全体教职工会议，传达上级精神，让每一位教职工舍小家为大家，与上级步调保持高度一致。统一思想，制定详细的搬迁计划，大到仪器设备，小到桌椅板凳，做到物尽其用。
八月上旬正值酷暑，全体教职工不怕炎热，克服困难，牺牲暑假休息时间加班加点，顺利完成搬迁。搬迁后，根据新校区的实际情况，对各种实验器材及办公用品进行了科学的设计和合理的安放，学校迅速步入正规化教学状态。
为了优化育人环境，做大做强职业教育，学校领导班子千方百计争取国家政策资金的支持，不等不靠，主动改善办学条件。通过学校积极争取，县**拨款对老一高校区进行修缮，并购置了一批实验实训设备和图书资料，我校的办学条件得到极大改善，学校学习环境更加优化。学校从教师办公室、学生公寓到学生餐厅食堂及操场体育设施等各方面着手，不断充实完善更新办公设施。
目前学校呈现出硬件过硬、软件不软、环境优雅的良好局面，形成了全体教师干劲倍增、学生学风浓厚的良好氛围。
四）技能培训呈现新格局。
我校是职业学校，培训工作是学校工作的重要组成部分，今年继续开展 “茶艺表演培训”、“农民专业合作社培训”、“安全生产管理培训”和“阳光工程”培训。尤其是今年的“阳光工程”培训，成效显著。根据县阳光办的安排 ，今年我校分三批次共培训了畜禽养殖学员、兽药经销员300人。
通过培训，农民既学到了技能，又增加了务工收入，深受农民欢迎，收到了良好的效果。同时我校积极开展短期培训，主动与畜牧局、农业局、人事局等有关部门合作，使学校的培训职能得到更好的发挥，积极推动桐柏县县域经济的发展。
五）围绕县中心工作取得新成效。
1、招商引资和争取项目资金工作进展顺利。
根据县委**工作要求，学校领导集体就着手抓好项目工作，我校在抓好教育教学工作的同时，积极外出招商引资。结合我县茶产业发展的良好前景和我校种植专业师资力量雄厚、学生多的特点，学校与桐柏县双山茶叶种植专业合作社合作，招商引资400余万元，在安棚镇李湾村建设茶园，并作为学校种植专业实习实训基地。做好涉农专业和非涉农专业特困生免学费工作。
按照上级要求，认真完成了宣传、统计、审核和上报工作。顺利完成学生国家助学金申报发放工作。从国家助学金的宣传、申报、审核、公示批复、拨款、发放等工作，严格标准、程序，做到了“公开透明、阳光作业”。
2、积极服务“四创一争”、“生态立县”、“清洁家园”工作
学校在搞好内部管理、加强教育教学工作的同时，积极参与县委、**、教育局组织的各项重大活动，向社会各界充分展示了我校师生“和谐发展、团结协作、争创一流”的精神风貌。我校在配合县委**文明委组织的“四创一争”活动中，先后出动师生上百人次，积极参加路段劳动和值勤。大力开展生态环保、服务于生态立县工作，组织师生进行生态环保宣传和志愿者服务行动，起到了很好的宣传和教育作用。
高度重视“清洁家园”工作。制作宣传展板，召开专题会议传达上级精神，学校各职能部门经常性开展专题专项检查活动，发现的问题及时治理。
六）党务工作得到新提升。
深入推进党务校务公开工作。学校党总支把党务公开作为加强民主政治建设的核心内容。对涉及我校的重大决策、工作部署以及关系全体教职工切身利益的重大事项，采取多种形式，予以公开。
对晋级、评优、评先等工作予以公示，实行阳光作业，增强工作的透明度，树立了正气，振奋了士气，凝聚了发展合力。切实加强自身建设。我校领导班子团结有力，始终坚持民主集中制，对重点工作、重大事项做到集体领导、民主集中、工会监督、会议决定。
领导班子成员之间充分沟通，协调一致，科学决策，倡导团结、倡导和谐，为推动学校各项工作发挥坚强的核心作用。充分发挥党员干部的战斗堡垒作用，在平时工作中，号召党员同志吃苦在前，敢为人先，确保各项工作取得圆满成功。吸纳新秀，壮大队伍。
今年我校有28人被确定为党员培养对象，发展党员10人，另有160人向党组织递交入党申请书，党总支形成了学习的坚强堡垒。党总支积极发挥团组织桥梁作用，利用学生党校，号召一部分品学兼优的学生团员积极向党组织靠拢。
二、党风廉政建设情况。
1、加强组织领导，强化责任机制。
我校高度重视党风廉政建设工作。领导班子成员认真履行“一岗双责”。及时召开会议，传达贯彻上级关于加强党风廉政建设和反腐败工作部署。
认真贯彻落实上级关于实行党风廉政建设责任制和干部廉洁自律的各项规定，切实履行岗位职责，针对教育教学工作的性质和特点，有针对性的加强各科室和全体党员的党风党纪教育，取得了良好的效果。
学校坚持把党风廉政建设作为“一把手”工程，按照“正职负总责，副职明分工”的原则，明确每位班子成员的责任，一级抓一级，层层抓落实，并将任务分解到相关科室，做到“人人有责任，个个有目标”。
2、加强制度建设，完善制约机制。
严格按照上级文件精神和活动实施方案扎扎实实开展“一改双优”和“师德师风建设年”主题活动，并和党风廉政建设、反腐倡廉工作结合起来，认真学习领会，对照检查，切身实践。
通过记录学习笔记，撰写学习心得等方式，增强了全体党员和全体教职工干事创业的决心和信心，取得了良好的学习效果和实践效果，涌现了不少好人好事，受到了活动办和上级的多次表扬。
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