2023年春小学数学教研组工作计划

发布 2020-06-18 00:54:28 阅读 1313

一、指导思想:

本学期我校小学数学教研组工作将以区教育局教研室工作要求为指导,遵照我校教导处教学科研计划,立足课堂。继续坚持以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,继续加强教学管理,稳步推进课程改革,深入开展教学研究,进一步提高教师的课程实施能力,提升教师专业素养和课程实施水平,促进我校小学数学教学质量的提高。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,积极开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。

2、继续坚持超周备课。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期推行电子备课。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

5、活动安排。

【二月份】1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划。

2、新教材研讨。

【三月份】1、学校优秀骨干教师上观摩课。

2、集体评课备课活动。

3、检查教师备课、学生作业。

【四月份】1、集体备课研讨。

2、期中测试、试卷评讲、质量分析。

3、校内青年教师上学习课。

4、开展口算竞赛。

5、检查教师备课、学生作业批改情况。

【五月份】1、集体备课研讨。

2、开展全校数学综合竞赛活动。

3、检查教师备课、学生作业批改情况。

【六月份】1、各教师制定期末复习计划,做好总复习的工作。

2、六年级迎接小学毕业会考。

【七月份】1、期末考试、试卷分析。

2、进行学期各项工作总结。

2019春小学数学教研组计划

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小学数学教研组2023年春工作计划

2 作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形 人想学 自觉好学 终身学习的学习氛围。3 开展听课 评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课 评课,取长...

2019春数学教研组计划

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