一、指导思想：
继续以党的教育方针为指导，以教育政策、法律法规为依据，依法执教。转变教学教育观念，改进教育教学方法，培养学生的学习兴趣和学习自主性。使我校数学教学、教研质量更上一层楼。
二、教师基本情况分析：
本学期，数学教研组1-6年级有7个教学班，由7位数学教师组成；全组只有一名代课教师，其余六位教师都是正式编制的。但我组教师大都不是专业的数学教师，所以在数学理论和数学教育教学技术方面还是很欠缺。针对这一师情和学校教务处的教学安排，我组在本学期制定以下目标任务和教研、教学措施：
三、目标任务：
1、继续发展上期数学教学成果，提高数学教学质量，使各年级数学成绩都有所提高。
2、在数学学科教研教改中，我组本学期准备完成“学生自主合作学习”的课堂教学模式，使我组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代教学设备，采用先进教学技术，以促进数学教学质量的提高。
3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多**教学手段，促进教学质量的提高。
4、根据学校工作要求，合理安排时间，积极参加学校组织的教改课改活动，全组教师努力学习，适时运用于教学工作中。
5、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
四、主要措施：
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理，以抓"课堂常规"为突破口，严格按教学计划完成教学任务。
2、积极开展听课、评课活动，本期每位教师互相听课，评课不少于10节。
3、组织本组教师学习教研、教改理论，提高全组教师的专业知识。
4、各数学教师认真拟定教学计划和辅导计划。及时备课和批改作业。在教学中，耐心辅导学困生，开展“一帮一”的活动。
要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养，鼓励学生大胆创新，不歧视、压制、挖苦学生。
5、为了提高我组数学教师的教育教学能力，本学期将组织教师共同**学生自主合作学习的课堂教学模式。
6、本学期我组还将举行。
四、五、六年级的口算能力比赛。并评选出各年级前名。
具体按排如下：
二月份。1、制定学科教学计划；
2、召开教研组工作会议。
三月份。1、教学常规检查；
2、第一次集体备课；
3、数学课改模式的探索。
四月份。1、继续探索数学课改模式。
2、第二次集体备课；
3、五六年级口算能力比赛。
五月份。1、继续探索数学课改模式。
2、对期中测试质量及时总结。
六月份。1、教学常规检查；
2、基本完成新课的教学；
3、搞好期末复习。
七月份。搞好期末考试工作。
平安小学数学教研组。
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