2023年秋季学期教学工作计划

发布 2020-06-16 01:26:28 阅读 1633

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学校。教师。

___年___月___日。

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2023年秋季学期教学工作计划。

2023年秋季学期教学工作计划。

一、指导思想。

根据区教育局工作要点,依据xx十二小教学工作规划,进一步推进规范化办学,开展有效课堂的推广应用工作,深化教学改革,坚持规范管理,加强教学质量监控,提高教学质量。

二、工作要点。

一)加强队伍建设,规范教学行为。

1.完善教学管理制度,工作中落实各项条例(备课制度、作业制度、听评课制度),规范工作行为,力争上好每一节常态课。

2.增强课堂教学的实效性。坚持学校领导深入教研组活动、深入课堂,参与教研,指导教学。

3.强化层级管理,明确教研组长的任务、职责。各教研组加强集体**,研究教材、教法、学法、教学思路。

教研活动要落在“实”处,做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。提倡教研组长听组员常态课,及时监控本组教学质量。

4.规范听、评课制度。每学期教师听课不少于15节,教研组长听课不少于15节,学校领导听课不少于20节。

5、坚持做好对青年教师的培养,挖掘内部资源为青年教师提供尽可能多的学习机会、实践机会。工作5年以内的青年教师,每月上一节研讨课,教研组监控全过程,提高青年教师教学水平。

二)加强专题研究,深化基础教育课程改革。

1.坚持理论学习与研究,关注教师的业务培训,加强对教材教法的分析与研究,帮助教师钻研教材,改进教法,提高教师的专业素养。

2.加强课改教学实践的研究。大力开展“有效课堂”专题研究,落实课改新理念,培养学生实践能力和创新能力。

纠正课堂教学行为,促进先进教学理念向优质教学行为的转化。要求各教研组针对本学期研究问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,**反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

3.落实新课程计划,尽量做到开齐课程、开足课时。加强地方课程与校本课程的建设。

三)坚持规范管理,提高教学质量。

1.沿袭教学质量监控制度。定时召开教学质量分析会,提高教师分析查找问题、制定改进措施的能力。

教学分析重点寻找学生成绩的增长点,挖掘学生可提升的空间。牢固树立质量意识,责任意识。

2.加强教学常规管理。坚持做好,教学计划、教案、学生作业、常态课堂教学状况、学生形成性评价等内容检查。

加强对备课和作业批改的检查力度,由教导主任安排专人对教师教案、作业进行检查并反馈。抓好语文、数学两个学科的单元检测。

3.狠抓课堂教学,做到教学规范化。备课做到“八备”即备学生、备标准、备教材、备目的、备要求、备方法、备板书、备作业。

“三有利”即教学改革要有利于学生主动性的调动,有利于学习气氛的活跃,有利于“双基”的夯实。根据课程标准要求、教材特点、学生实际,抓住重点难点、知识点、能力点、教育点。

4.开展教研组教学研讨活动,以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,指导课堂教学,提高课堂教学实效性。

5.做好教学质量监测工作,切实提高教学质量。

1)加强听课的力度,积极推行“有效课堂”教学,要求对重点学科采用跟踪听课,重视听课的评价与反馈。加强随堂听课,课后查教案,及时了解教师备课情况,促进教师钻研教材,改进教法,切实提高教学质量。

2)提高教研活动的实效性。教研活动因需可不定时地进行,每次活动要有主要解决的问题,做到出现问题早发现,早解决。

3)要求教师对各单元均要进行教学内容的梳理,尝试对知识点的监控策略,做到心中有数。

4)关注年级学困生,坚持家校联系,形成教育合力,力争保合格率。

6.开展特色教学,将**美术教学、英语教学与兴趣小组活动有机结合,使学生参与社会实践活动。

四)做好学籍教务管理工作。

1.假期安排好课表,日常做好排课、调课工作。

2.完成一年级新生学籍的建立。

3.完成相关数据的上报工作。

4.做好各学科期中、期末考试安排。

5.完成各项工作的汇总,进行资料的收集整理,及时存档。

三、具体工作安排。

九月份:1.制定各项计划。(教研组、学科教学)

2.教学常规检查。(教案、作业批改、业务学习)

3.加强学生课堂常规的养成教育。

4.组织各年级教师学习教学理论。

5.开展学校兴趣小组活动。

6.参加全区小学生科技文化艺术节等方面的比赛活动。

十月份:1.十一假期安排。

2.学校公开课活动。

3.办理小学生学生学籍。

4.积极准备学校各类活动。

十一月份:1.组织期中考试、期中考试分析会。

2.检查学生作业。

3.做好学生体能测试数据采集和上传工作。

十二月份:制定期末复习计划。

一月份:1.期末考试及成绩统计、试卷分析。

2.各教研组期末分析总结。

3.教学质量分析会。

4.教学常规检查:(教案、作业、教研活动记录)

5.教学常规档案建档。

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教师。___年___月___日。

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