2023年秋季学校工作计划

发布 2020-06-15 20:07:28 阅读 9111

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7、完善师德考核制度。严禁体罚或变相体罚学生,加大对师德失范事件的查处力度,实行教师年度考核、评优一票否决制。

8、抓好区教育局《关于加强教育干部和教师队伍管理的暂行规定》的落实。加强对教育干部的考核、奖惩、任免管理;规范各种休假行为,严格履行请假手续,严格执行相关政策待遇;全体教师要自觉遵守学校的规章制度,坚守岗位,服从领导,用心做好本职工作。9、加强后备干部培养。

学校将建立后备干部人才库,规范后备干部选拔,最新财经经济资料感谢阅读。

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为优秀教师成长提供机会。(二)德育管理方面1、探索九年一贯制“一体化”德育教育模式。要按九年义务教育的德育总体目标和学生心理特点、年龄结构和成长规律,确定相对稳定的德育内容和要求,分学段实施教育,形成目标递进层次,使德育工作纵向有序。

结合班团队活动、思品课、社会实践和各学科渗透德育教育,使之横向结合,形成最佳的教育合力。强化各阶段德育重点,小学要狠抓行为习惯养成教育,初中要狠抓道德品质教育。要开展“向不文明行为告别”、“校园无纸片”、“爱护公物”“节约水电”等活动,抓好学生爱校尊师的教育,抓好学生参与学生管理的工作。

树立各类标兵,使全校学生各自都有目标,有正确的人生观、世界观和价值观。

2、严格常规管理,提升管理水平。认真组织各班学生温习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、《宿舍。

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管理制度》等规章制度,增强学生的守纪意识,规范约束学生言行,认真开展以《规范》为主题的系列教育活动。加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。深入开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动,每月一评“量化考核优秀班级”“文明宿舍”“文明学生”。

以评比促养成,形**人争先进,个个不落后的氛围。

3、开展主题教育活动,推进思想政治工作。各班级要充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:

有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要。

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的渠道和阵地。充分利用校园内各种宣传**,尤其利用好重大节日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关心,不做闭门死读书的书呆子,而要做一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。重视法制教育,充分利用社会教育资源。

我校将聘请公、检、法系统专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。

4、抓好德育三大阵地建设。宣传报栏、校园广播站、《家庭教育报》是学校重要的宣传阵地,这三大阵地要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。校园广播站要利用每天下午活动。

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课时间,及时宣传报道校园新面貌、新气象、新风尚。尝试建立校园网,在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布,通过**新闻、留言板、论坛、博客等多种形式,丰富**的内涵、创办出学校的特色。

5、做优心理健康教育,凸现德育工作特色。建立学生心理健康档案,认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座,同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。

重视心理健康教育的理论**,注重经验的积累,成果的汇编,积极开展好相关课题的研究,提升我校心理健康教育的层次,使之成为我校德育的一个亮点。

6、加大对班主任的培训和管理力度。以级部为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,**班级管理工作的方法,完善班级量化考核和班主任考。

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核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。

三)教学管理方面。

1、更新教学管理理念,完善教学管理模式。

科学的管理是学校教学工作能否有序、高效运行的保障。学校根据区局“精细化”管理要求,提出了中小学“整体联动”的教学管理思路,对学校教学管理工作实施全面、科学、合理、高效的管理。管理中,既突出中小学共性,实施整体联动;又兼顾中小学特性,相对分段,独立运作。

制定出学校统一的教学工作计划。其次,在充分考虑中小学教学衔接的基础上,部分学科组建一至九年级的教研组(如艺体组),制定出九年一贯的学科教学计划、训练计划,使全校教学工作整体联动,上下一盘棋。

2、加强学生流失管理,巩固招生成果。

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根据我校学生流动性大的实际,学校将制定《学校招生保学条例》,明确奖惩标准,学校将进一步加强内部管理,生活上多一些关心爱护,学习上多一些团结互助,课上多一些情感互动,课下多开展一些实践活动,让学生体会学科的乐趣,展示自己的才华,享受成功的喜悦。一至九年级的流失率确保控制在2%以内。

3、强化教育教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量。

、严格执行教学常规检查制度。教导处要做好每月一次的常规检查,形成书面反馈小结。要加大常规检查的力度,围绕《学校教学工作考核细则》,公平公正的坚决执行,使每位教师不违规,都重视教学常规,增强教师的责任感和使命感,对教学负责,最新财经经济资料感谢阅读。

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