二、工作宗旨。
以科学发展观为指导,在各级教育行政部门的领导、支持下开展工作。在两年的开展交流研讨、实现资共享;确定研究题,完成题的论证、申报工作。
四、工作内容。
一)2023年2月~2023年7月:
1.做好工作室建立的前期准备工作。
2.建立基于网络平台的工作室博客、qq群。
3.开展1~2次教学研讨活动。
二)2023年7月~2023年9月:
1.正式组建工作室,确定工作室成员,制定工作室计划。
2.每位成员制定个人成长计划,明确今后自己专业发展的目标。
3. 结合学科特点确定研究题,完成题的申报工作。
三)2023年9月~2023年8月:
1. 进一步扎实开展校内、外县区教学交流活动。
2. 开展专题教研活动,比如报告会、名师论坛、专题讲座、评等。
3. 人人形成自己相对成熟的教学主张和特色,力争在主攻领域有所成就,形成自己的独特风格。发挥成员的带头作用,与其他教师共同进步。
4.录制精品或微。
5.撰写一定数量的教学反思,发表教学论。
6.积极参加省、市、区培训及教科研活动。
7.完成省级题研究工作。
8.争取开展一期工作室的主题研究成果展示交流活动,推广研究成果,发挥工作室的辐射和带动作用。
9.对二年工作室的工作开展情况进行总结反思,完善资料,迎接上级组织的综合评定。
五、工作措施。
1.基于堂的教学观摩、研讨等行动研究,提升教学能力,开发精品程。
2.构建专业发展的平台,撰写发表教育随笔,拓广交流范围。
3. 站在学科前沿,发挥引领作用,开展校内、校际间的交流,让更多的一线教师参与本团队学习研修活动。
4. 重视题研究,提升团队的教研素养。对于省级题的研究,学校给予经费、研究条等方面的保障。
5.定期对工作室成员进行考核,及时通报成员完成工作情况,并进行公布和交流。学校对在工作室建设中做出成绩的成员给予表彰奖励。
六、工作要求。
1.积极参加**互动式研讨,按计划和要求认真开展工作。
2.订阅2~3种教学业务杂志或教育著作,并认真学习,提升理论水平,做好学习笔记。
3.不断总结教学经验,撰写一定数量的教学反思,争取至少在市级以上刊物上发表论一篇。
4.积极参与题研究,定期上报阶段性研究成果。
5.每位成员每学期在校内外教学交流活动中进行1~2次教学展示或专题讲座。
6.培养、指导青年教师,促使他们专业成长。
7.开发、录制精品程或微。
2023年春季名师工作室工作总结
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名师工作室方案
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