为了深化教育改革，全面推进素质教育，体现特色学校的实施情况，我校把竖笛教学纳入到特色学校建设中来。竖笛课的开设，充分体现了以审美体验为核心，以实践操作为动力的教学理念，为此制定教学计划如下：
一、在教学中要达到的目标：
愉悦性：在教学过程中把竖笛的学习和歌曲的学唱、乐理知识的。
学习综合起来，使学生学得快乐，使他们能兴致勃勃，主动积极的投入感受**、理解**、表现**以及创造**的活动中去。
艺术性：在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。
二、课时安排：本学期将在双周开设竖笛课，每学期八课时，具体课时安排如下：
七年级上：第一课时：竖笛介绍，演奏技法介绍。
第二课时：用正确的方法吹奏do，re，mi
第三课时：fa音的音位练习，进行综合性训练。
第四课时：演奏技巧练习。
第五课时：进行合奏练习。
第六课时：c2与d2的练习，并进行合奏练习。
第七课时：吹奏《小星星》
第八课时：吹奏《紫竹调》
七年级下：第一周：复习音节、歌曲《阿西里西》
第二周：复习《阿西里西》
第三周：瑶族舞曲1
第四周：瑶族舞曲2
第五周：瑶族舞曲3
第六周：复习《瑶族舞曲》
第七周：《大海啊，故乡》
第八周：复习《阿西里西》、《瑶族舞曲》、《大海啊，故乡》
八年级上：第一课时：g’、a’、b’三个音的练习。
第二课时：合奏练习。
第三课时：c2与d2的练习。
第四课时：吹奏《小星星》
第五课时：单吐与双吐。
第六课时：跳音、连音的练习。
第七课时：吹奏f’、e’、d
第八课时：复习所学的音位及几首乐曲。
八年级下：第一课时：c’的练习。
第二课时：检查《紫竹调》的吹奏情况。
第三课时：练习e2、f2、g2、a2的音位。
第四课时：复习上节课学习的内容。
第五课时：吹奏《青春舞曲》
第六课时：吹奏《摇篮曲》
第七课时：吹奏《红星歌》
第八课时：吹奏《翻身农奴把歌唱》
三、活动安排。
1、本年度将举行一次教学开放日活动。
目的：让家长了解学校所设的特色教育课程，掌握学生的学习情。
况，使教师展示教学成果。
意义：让社会了解学校的特色教育教学，使人们认识竖笛，了解竖笛，让竖笛走出学校，让家长认可学校的教学成果，并得到家长的认可。
要求：班主任要做好活动安排及家长工作。
2、 举办一次竖笛比赛。
目的：学校要向社会展示教育成果及学生的风貌，同时提供给学生一个展示自我的舞台。培养学生特长，推进素质教育。
设置项目：集体奖、个人奖。
评选标准：从音准、连续程度、舞台效果、情感投入等方面进行评比。
评选小组：组长：
副组长：组员：
评奖办法。由评审小组成员采取不记名投票的方式最终确定获奖作品、等级、人数。
奖项与奖品的设置（预计700元）
个人奖：1.设一等奖三名，奖品为书架。
2.设二等奖五名，奖品为学生书包。
3.设三等奖五名，奖品为日记本。
集体奖：每个年级评选出两个先进班级，颁发奖状。
四、 提高教学质量措施：
1、针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学气氛。
2、注意培养学生的创造意识，为学生提供充分自由的活动空间和时间，鼓励、帮助学生进行大胆的尝试，开展自由的想象和表现。注重培养学生的自我表达和表现能力。通过**教学上的多样化、丰富学生的想象力，挖掘学生的创造潜能，促进学生思维创造能力的发挥。
3、提高教师的素质与修养。
1）加强理论学习，树立正确的教学观念，提高教师道德品质修养，加强操作方法的探索和训练，切实提高教师的业务水平，提高教师**文化修养。
2）注重教师心理素质的培养，为学生营造良好的学习氛围，加强把握、控制课堂环境的能力，提高教学质量。
2023年上期学校书法特色教育计划
组员 全体师生。共同职责为 1.共同商讨学校制定的计划和方案 2.召开每月一次的书法教研活动，发现问题并解决问题 3.对学生进行各项活动的思想动员 组织管理 纪律监督，保证活动有序地顺利开展 4.同时对学生进行传统文化思想教育，组织开展各项活动 5.发现及培养苗子，发挥学生个性特长，另外，还要收集各...
2019社区教育计划
璜塘上村社区教育工作计划。为了全面落实科学发展观，深入贯彻落实我市 十二五 发展规划中 关于提升市民素质，深化学习型社会建设 的要求，全面做好2011年度社区教育工作，结合我村具体情况，制定工作计划如下 一 继续加强社区教育基础建设。组织机构建设进一步深化，加强我村专职工作者队伍建设，专 兼 职教师...
2019健康教育计划
健康教育一种 手段，通过有计划 有目的 有评价的教育活动，影响和改变人的不健康行为，引导人们养成有益健康的行为习惯，使之达到最佳健康状态。据我院及我科的医疗护理诊疗特点，结合医院和科室的实际情况制定周密的健康教育计划，通过对住院患者及家属实施有目的 有计划的健康教育，从而对病人的 起到积极的促进作用...