2023年奉贤区学前教育工作要点。
2023年是深入推进新一轮学前教育三年行动计划的关键年，奉贤学前教育以“纲要”为准绳，坚持科学发展观，全面贯彻落实《***关于当前发展学前教育的若干意见》、《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》等文件精神，继续强化学前内涵建设，提高全区每所幼儿园保教质量，促使奉贤学前教育更好地走上可持续发展之路。
重点工作：“三个一”
出一期“奉贤教育”专刊（总结学前三年行动计划中期成果）●建一支视导员队伍（提升民办幼儿园保教质量）
完成一次保教常态专项检查（促进每所幼儿园可持续发展）
具体工作：一、推进园所建设，切实解决入园难问题。
关注学前三年行动计划新园所建设项目，确保年内公建配套及资源补缺园所按计划投入使用（新民旺苑、恒盛及大型居住区内共4所幼儿园），创设条件保障新开园稳步有序进入状态，妥善解决学前教育资源不足的矛盾。
规划引导好新学年小班及托班招生工作。根据生源变化及家长需求有序做好市示范园、南桥城区招生工作，关注协调奉浦、西渡、柘林、青村、海湾等矛盾突出地区的招生工作，满足家长对学前教育的不同需求。
二、强化内涵建设，进一步提升园所质量（一）加强幼儿园规范管理，推进园所均衡发展。
依托教研、督导、教育评估等部门，重点围绕新出台的《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》，坚持科学发展，强化质量意识；规范保教工作，完善管理机制；解决突出问题，提高办园质量。
以新三年行动计划为契机，推进幼儿园内涵建设；以幼儿园课程建设质量奖评选为抓手，彰显园所特色，提高课程实施质量。依托发展室开展“幼儿园保教。
工作规范化研究”课题的研究，以科研推进幼儿园各条线规范管理，边实践边总结，梳理提升内涵建设及创先争优过程中的宝贵经验。
主要活动：完成幼儿园创先争优经验专刊；课题立项及开展研究（预定2年完成）
二）有效利用和拓展优质教育资源，全面提升幼儿园办园质量1、加强三年自主发展规划指导，促进幼儿园后续发展。
强化幼儿园过程管理，开展学前保教工作日常督导、评估。年内启动区域内常态飞行专项检查，拟定幼儿园常态管理监控长效机制并逐步推行，以幼儿园三年自主发展规划的检查与指导为抓手，帮助梳理分析幼儿园优势和不足，明确发展方向，解决各层级幼儿园发展中的突出及瓶颈问题，促使区域内各级园所的管理更趋规范、发展更趋平衡。
2、依托优质资源，促进教育资源优化。
1）借用市中心城区优质园的外力，深入细致地开展合作交流，以委托管理、项目活动等带出一批区内优质园。
2）用好区域优质资源，充分发挥市、区示范园及市一级园的作用，通过全方位带教互动，促使不同层次园所多方面发展，形成共赢局面。
3）带好民办及民办**幼儿园，推进公办园与民办园的“一帮一”**式结对项目。建立一支民办园视导员队伍，做好视导员培训、指导、检查工作，通过教学联动、共同教研、登门指导、新课程宣讲等活动，转变园长、教师及家长的保教理念，突出对民办园的规范化指导，如收费规范及管理规范，全面提升民办及民办**园保教质量。
3、调整构建一级园创级梯队，继续开展创建扶持工作。
根据幼儿园发展现状和自身需求调整新一轮（新三年）幼儿园创级梯队。加大对年内争创一级园（四团、聚贤）的扶持和支持。开展区域优质园和创级园**式结对，使幼儿园创级工作成为结对园所间共同的责任和工作目标。
三）加强队伍建设，为园长和教师的专业化发展提供环境和支持1、落实园长培训机制，提升园长课程领导能力。
做好市级园长培训组织工作，依托区名园长工作室、新园长沙龙等开展系列。
园长培训，新增民办园园长交流平台（民办园联谊会），从实处提升各级园长课程领导力。
主要活动：两个名园长工作室、新园长沙龙、园长例会研讨、民办园联谊会等。
2、实行骨干教师项目培训，提高教师课程执行力。
依托教研室、培训部，继续以“骨干教师高级研修班”、“优秀中青年教师教学展示”等项目、活动为抓手，开展有主题、有重点的课程与教学研究，提高骨干教师课程执行力，发挥优质资源的示范辐射作用。
主要活动：示范、优秀教研组验收、教学评比、现场听课评课、论坛交流等。3、继续落实新教师培养工程，缩短新教师成长期。
依托教研室、培训部、市见习教师（幼儿园）规范化培训基地，积极利用《新教师成长手册》《优质教育活动录像》等资源，扎实做好见习期新教师的岗前培训，帮助新教师缩短实践新课程的适应期。
主要内容：见习期新教师汇报教学展示、说课评课、教学考核等。4、加强幼儿园三大员队伍建设，提升专业水平。
贯彻“沪十条”，配合市教委做好保育人员专业培训工作，强化三大员质量意识，通过各类评比活动，提升三大员专业水平。
主要活动：保育员培训、保育案例交流、健康营养餐评比等。三、深化03早教研究，推进区域早教工作。
1、进一步贯彻“0-3教养方案”的精神，深入开展托幼机构内“0-3岁教养活动”质量研究。
2、建立0-3婴幼儿信息网络管理平台，继续做好社区“0-3岁”早教指导活动，挖掘各基地、站点的潜力，做到0-3优质服务全覆盖。
3、开展多元化指导，增强早教流动车的指导、辐射功能，把早教流动车开往农民工子女聚集地，向弱势群体普及早教指导。提高民办**园0-3指导的服务水平。确保常住人口中3岁以下婴幼儿及家长接受四次免费高质量的早教指导服务，指导率达85%。
四、关注效能，推进学前教育信息化应用。
1、推进“园园通”平台使用效能。每月检测公办及民办园的园园通平台登录及使用情况，不断提高有效使用率，定期公布使用排行榜。
2、围绕“园园通”系统各类活动，组织开展线上主题交流活动，促使教师紧跟市学前教育工作动态，分享资源，提升专业素养。主要活动：信息化工作现场会。
五、彰显特色，助推家教指导工作。
1、配合市家教中心做好上海市学前家庭教育指导各类活动。
2、做好上海市学前家庭教育指导基地各项工作，有效推动区域家教常规及课题研究工作，促使家教工作有序有效。主要活动：家教指导现场展示活动。
六、行事历。
一月份。年工作总结会。
2、召开区域学前教育管理条线负责人碰头会（督导、教研、科研、保健、事务中心），谋划2023年工作计划。
3、草拟2023年小班招生工作计划，公布南桥城区小班招生登记指南并下发各相关园二月份。
1、做好开学检查工作。
2、园长工作例会（金海幼儿园，扩大至民办**园）3、创级园经验交流会。
4、启动民办园视导员培训（贝贝幼儿园）5、开展名园长工作室、新园长沙龙等活动三月份。
1、启动招生摸底登记工作。
2、启动幼儿园飞行常态检查，加强对幼儿园三年发展规划的指导、检查3、扶持创级园工作。
4、筹划定稿奉贤教育**（奉贤实施学前三年行动计划专刊）
5、开展民办园长联谊活动四月份。
1、开展03早教指导月活动。
2、幼儿园内涵建设研讨活动（聚贤幼儿园）3、开展幼儿园保教工作规范管理调研4、名园长工作室活动五月份。
1、做好各级公办园小班新生招生工作（南桥城区学区划分、名额下拨）2、园长工作例会（金棕榈幼儿园）3、新园长沙龙活动。
4、三大员展示活动之健康营养菜谱交流评比活动（保健教师）六月份。
1、做好小班新生报名工作2、家教指导现场展示活动。
3、园长及业务园长听评课记录本交流4、园长工作例会（树园幼儿园）
5、走访部分公民办结对园，公民办结对小结交流七-八月份。
1、组织园长培训工作2、做好幼儿转学工作九月份。
1、做好开学检查工作。
2、完成区域幼儿班额、学额及教师、三大员相关统计工作3、园长工作例会（金铃子幼儿园）十月份。
早教指导月活动2、第二轮飞行常态检查3、扶持部分幼儿园创级验收工作。
4、退休老园长庆重阳活动。
5、三大员展示活动之保育案例交流评比（每园推选优秀案例并制作好ppt参加交流）十一月。
1、扶持部分幼儿园创级验收工作2、园长工作例会。
3、幼儿园三年发展规划交流十二月份。
1、民办园长研讨会2、学前信息化工作现场会。
3、做好年度工作总结及三年行动计划达成阶段总结。
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