21《猫狗可爱莫逗玩》
一、教学目标。
一)情感态度培养。
1、知道不能逗玩激怒猫狗等动物，和猫狗玩耍要有安全意识。
2、从小树立“安全第一”的意识。
二)行为技能训练。
1、学习预防和应对被抓咬的最基本、最有效的知识和方法，2、培养学生的自我救护的技能，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的被猫狗抓咬的事故。
三)知识经验积累。
1、知道不能逗玩激怒猫狗等动物。
2、知道逗玩激怒猫狗等动物会带来危险的后果。
二、教学重点。
知道逗玩激怒猫狗等动物会带来危险后果的安全常识，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的被猫狗抓咬的事故。
三、教学难点。
做到不逗玩猫狗。
四、教学方法。
讲授法讨论法。
五、教学准备。
1、课文插图。
2、小猫小狗**的和可爱的**。
3、录像：一些被小动物伤害的事例。
六、教学过程。
一)猜谜引入。
1、教师念谜面，让学生猜谜：
站着没有坐着高，一年四季穿皮袄（打一动物）
空有兽王之脉，却行逮鼠之差。（打一动物）
2、提问：同学们，你们喜欢小猫小狗吗？为什么？
3、引入新课：猫、狗都是人类的朋友，它们活泼、可爱，小朋友都很喜欢。可是它们也有发脾气、伤人的时候，我们该怎样和它们相处呢？
二)讲授新课。
1、讲述平安故事。
教师结合插图讲述平安故事，提问：
1）听了这个故事你有什么感想？
2）从故事中你知道了什么？
3）你有没有听过或见过小猫、小狗发脾气？
2、逗玩猫狗的注意事项。
很多同学都喜欢毛茸茸的小狗、胖乎乎的小猫，因为它们不仅可爱，还会帮助我们做事情。可是你们知道吗？小狗小猫也会有生气挠人咬人的时候。
万一被它们挠了咬了，一定要及时处理。因为，被狗咬伤，可能会患上狂犬病，也可能引起破伤风；被猫抓伤，可能会染上“猫抓病”。
出示“平安指南”的插图，引导学生观察、思考：从图中你知道逗玩猫狗有哪些注意事项？
组织学生观察并交流。
1）用食物逗玩猫狗时，不要反复作弄它们；
2）当猫狗在睡觉、吃食、哺乳、不舒服时，不要逗玩；
3）不要激怒猫狗；
4）不要逗玩猛犬；
5）当猫狗表情怪异时，如毛发直竖，或眼睛大睁、身体僵硬，不要逗玩。
3、被猫狗咬伤的正确处理方法。
看来，逗玩猫狗是非常危险的事情，处理不当很容易感染疾病（ppt：平安广角，介绍狂犬病及其传播）
那么，如果我们不幸被猫狗咬伤，应该怎样处理呢？
引导学生4人一组讨论，交流后一起看插图学习正确的处理方法：
1）立即用清水反复冲洗伤口；
2）赶紧挤出伤口中的污血，切忌包扎，用医用酒精或碘酒擦洗消毒；
3）立刻去医院**，并注射狂犬疫苗。
4、平安歌谣。
为了帮助同学们更好的记住逗玩猫狗的注意事项，老师还给大家编了首歌谣呢！（ppt出示歌谣）请同学们用自己喜欢的方式读一读，然后拍手齐读。
猫狗可爱莫大意，逗玩慎防抓咬你。
伤口要用清水洗，注射疫苗防万一。
三)总结。通过今天的学习，你有什么收获？（学生自由说）同学们说得可真好，以后我们在和猫狗逗玩时可一定要注意安全哦！
七、演练设计。
1、做一做
教师可引导学生模拟表演小猫小狗发怒的样子，将与猫狗安全相处的规则牢记心中。
2、说一说。
学生4人一组，分角色扮演淘淘、小狗、小狗主人、淘淘的朋友，在表演中检查落实学生掌握安全规则的情况。
3、议一议。
让学生用手势判断正误，通过辨析，知道如何与猫狗安全相处，树立“不逗玩猫狗，被猫狗抓咬要及时处理伤口”的意识。
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