宜阳县双语实验学校小学四年级英语下册教案。
第一模块授课教师：
第一课时 知识目标】
1 单词：nice clever naughty shy answer call bad cool aunt uncle big little cute
2.听力练习。
能力目标】
1：能掌握13个单词的正确发音和汉意。
2：能初步感知主要句型会读知汉意。
文化目标】用英文描述正在发生的事情。
教学过程】
一． 掌握m1书后单词。
1：自己识：：圈出不会的单词
2：听录音纠正：nice clever naughty shy answer call bad cool aunt uncle big little cute
3：老师点拨，学生读记。
4：partner互读，互听写。
一、 感知unit 1课文。
1.听力感知。
2.填空（参考a1）： look, the elephant isandtoo.
二、 感知unit 2课文。
1.听力感知。
2. 填空（参考a2）：this is my aunt. she’s very
4、布置作业。
1. 背记m1单词。
2. 书写正式作业。
第二课时。教学内容】 module 1 unit 1
知识目标】1.四会8个单词(重点)
nice clever naughty shy answer call bad cool
2.三会4个重点句子（难点）
1） this is maomao. she’s very nice. but she’s a bit shy.
2） this is ms smart. she’s a nice teacher.
3） can you answer the call now?
4） but he’s not a bad bird.
3. 句型 this is+ 人名 he’s/she’s + 形容词（拓展）
能力目标】1.13个单词的听说读写。
2.能运用this is+ 人名 he’s/she’s + 形容词。
情感目标】描述人物特征。
教学过程】一、导入：用a1导入。
二、出示目标：学习目标。
1.四会8个单词(重点)
nice clever naughty shy answer call bad cool
2.三会4个重点句子（难点）
1） this is maomao. she’s very nice. but she’s a bit shy.
2） this is ms smart. she’s a nice teacher.
3） can you answer the call now?
4） but he’s not a bad bird.
3. 句型 this is + 人名 he’s/she’s + 形容词（拓展）
三、新授：（预学，交流，精讲，练习，检测）（20--25分钟）
1，听录音a3,圈出不会读的单词 。（板书，纠正，读记，听写）
nice shy teacher
2，借助**，翻译a1,a2，a3，a4。回答问题并划出不理解的句子。（板书，读，译，记忆）
问题：how is xiaoyong?
重点句子：1） this is maomao. she’s very nice. but she’s a bit shy.
2） this is ms smart. she’s a nice teacher.
3） can you answer the call now?
4） but he’s not a bad bird.
3. this is + 人名 he’s/she’s + 形容词（拓展）（借助板书的句子讲解。）
4：练习：1）this is maomao. she’s very
2）this is xiaoyong. he’s a __pupil.
五、布置作业：（2分钟。
1：正式作业和练习册。
2：口语作业：背a2的对话。
第三课时。教学内容】module 1 unit 2
知识目标】1、四会7个单词（重点）
aunt uncle big little cute curl when
2、三会4个重点句（难点）
（1）this is my big brother. he’s cool.
2）this is my little sister. she’s cute.
3）this is my friend. he’s very naughty.
4）this is a little girl. she has a little curl.
拓展点：this is + 人名 he’s/she’s + 形容词（拓展）（借助板书的句子理解。）
能力目标个单词能听懂、会说、会读、会写。
2、this is + 人名 he’s/she’s + 形容词句型。
情感目标】描述人物的性格特征。
教学过程】：
一、导入：用a4歌曲导入。
二、出示目标：学习目标（3分钟）
1、四会7个单词。
2.三会4个句子。
（1）this is my big brother. he’s cool.
2）this is my little sister. she’s cute.
3）this is my friend. he’s very naughty.
4）this is a little girl. she has a little curl.
3. this is + 人名 he’s/she’s + 形容词句型。
4. 描述人物的性格特征。
三、新授：（预学，交流，精讲，练习，检测）（20--25分钟）
1.听录音a2,圈出不会读的单词 。（板书，纠正，读记，听写）
aunt uncle big little cute
2，借助**，翻译a1,a2，a3，a4。回答问题并划出不理解的句子。（板书，读，译，记忆）
1）this is my big brother. he’s cool.
2）this is my little sister. she’s cute.
3）this is my friend. he’s very naughty.
4）this is a little girl. she has a little curl.
3. this is + 人名 he’s/she’s + 形容词句型（借助板书的句子理解。）
4：练习：1）this is my big brother. he’s __
2）this is my little sister. she’s __
3）this is my friend. he’s very __
四：课堂小结：（3分钟）
五：布置作业：（2分钟。
1：正式作业和练习册。
2：口语作业：背诵a2的对话。
第四课时 （总） module 1
一、根据汉语意思写出下列单词。（25分）
友好的，亲切的，讨人喜欢的聪明的。
淘气的害羞的接（**。
**，（给……打**不好的，坏的酷的。
姨母；舅母；伯母伯父；叔父；舅父。
年龄较大的幼小的，年幼的可爱的。
二、英汉互译。（15分）
稍微，有点儿。
answer the calla little
三、英译汉。（60分）
1. look, the elephant is clever,.
2. they are my friends.
3. this is maomao. she’s very nice.
4. but she’s a bit shy.
5. she’s a nice teacher.
6. this is xiaoyong. he’s a clever pupil.
7. can you answer the call now?
8. this is my big brother. he’s cool.
四年级下M1 2教案
module 1 单元教材分析 单词主要是复习以前学过的动词 主要句型是让别人做或不做某事。教师应复习以前学过的常用的动词 让学生初步接触祈使句的肯定 否定形式，了解它的意义和用法。第一单元 本课通过lingling daming和同学们在老板的带领和介绍下，到工厂参观油炸土豆片的制作过程的对话，引...
新标准四年级下册M1练习
module1 草地9silence安静10crisps薯片11touch触摸12factory工厂。二句型。1don t touch the machines,please 请不要碰机器！2wear these glasses,please 请带上这些眼镜！3this machine puts t...
四年级上册M1 M5单词
单词 居住 大街，街道 超市 在。旁边，在。附近 电影院 火车 临近，接近 房屋 读，阅读 跑步 这些 拍摄 孩子 孩子们 听 说话，交谈 中国 小孩 看到 人们 船 男人 单数 男人 复数 喝，饮 钟。饥饿的 画 跳 唱歌 跳舞 想要 一些 果汁 食物 制作 番茄，西红柿 鸡蛋 马铃薯，土豆 花 ...