module 1
句型：1. 一般现在时特殊疑问句的问答，注意第三人称单数作主语时的特殊变化：
-- where do you live?
-- i live in beijing.
-- where does she live?
-- she lives in london.
易错：学生经常忘记三单作主语时动词（加s或es）和助动词（does或doesn’t）的特殊变化。
2. 现在进行时特殊疑问句的问答，注意be动词随人称所发生的变化：
-- what are you doing?
-- i am reading a book.
-- what is she doing?
-- she is reading a letter.
-- what are they doing?
-- they are playing football.
易错：(1) 不同人称与be动词现在式三种形式am, is, are的搭配容易产生混淆；(2) 对you提问时，回答需要用i或we; (3) 动词原形加ing的三种方式： 直接加；去e加，例如make-******；双写加，例如run-running.
3. be动词过去式相关句型：
it was my birthday on saturday.
we were at buckingham palace.
易错：学生有时还是容易忽略掉过去时态这个概念。
4. i h**e got… /she has got…
易错：三单作主语用has got…，非三单作主语用h**e got…，学生有时还会产生混淆。
搭配：in london 大地点（例如：国家、城市等）前用in，小地点（例如：家、机场等）前用at。
2.书信格式：
dear xxx,from,xxx
photo of, a picture of 一张…的**。
my birthday 在具体的某一天，介词用on
in april 在某月，介词用in
to me 写给某人，介词用to
me about… 告诉某人关于…的事，表“关于”介词用about
you for your letter 因为某事而感谢某人，表示“因为”介词用for.
module2
句型：一般过去时句子（肯定句）表示过去发生的事情，动词用过去式，规则动词+ed变为过去式（以字母e结尾的规则动词+d）。
yesterday, i cleaned my room.
i washed my trousers. they were very dirty.
yesterday, mr smart cooked noodles.
搭配：1. clean my/your/his/her/our/your/their /…s room 打扫…的房间。
2. finish my/your/his/her/our/your/their/…’s homework 完成…的作业。
3. wash my/your/his/her/our/your/their/…’s trousers/clothes… 洗…的裤子/衣服…
4. phone sb. 打**给某人
module 3
句型：一般现在时句子和一般过去时句子的对比：
一般现在时：描述现在经常做的事情或事实一般过去时：描述过去发生的事情。
一般情况动词用原形，三单作主语时动词加s或es）
肯定句中动词用过去式，规则变化是加ed， 以e结尾动词直接加d；否定句中用助动词didn’t + 动词原形）
i usually get up at six. i didn’t get up at six yesterday.
i got up at eight yesterday.
lingling usually walks to school on mondays
lingling didn’t walk to school yesterday.
she stayed at home.
易错点：一般现在时句子中，学生容易忘记三单作主语与其他人称作主语时动词形的区别，要么所有人称都用原形，要么都加s。
一般过去时肯定句中，学生容易忘记用动词的过去式；否定句中，容易在助动词didn’t后也用动词的过去式。
搭配：1. “在几点“，时间前用介词at: 例如：get up at half past six
2. walk to… 走着去… 也可以说是go to …on foot.
3. play with the/my/his/her/their toys 玩…的玩具 （介词with 容易忘记）
4. ride a/my/his/her/…’s bike 骑自行车。
module 4
句型。一般过去时句子表示很久以前发生的事情，肯定句中动词用过去式，规则动词+ed变为过去式（以字母e结尾的规则动词+d），否定句用助动词didn’t + 动词原形。
chinese people invented *****.
american people didn’t invent printing. （易错：有时孩子会出现didn’t + 动词过去式的错误。）
搭配：1. look at… 看…
2. in 1839 “在某年”，年份前用介词“in”
3. 国家名和相对应的“国家的”、“国家的人”、“国家的语言”的辨析：
例如： china --chinese
america --american
england --english
mexico --mexican
india --indian
france --french
russia --russian
module 5
句型：一般过去时句子表示过去发生的事情，肯定句中动词用过去式，否定句用didn’t + 动词原形。本模块主要讲动词的不规则变化，不规则动词的过去式需要个别记忆。
we went to the great wall. (go – went)
we saw lots of mountains. (see – saw)
we ate biscuits and apples. (eat – ate)
you had a good time. (h**e – had)
we bought you a present. (buy – bought)
i wore warm clothes. (wear – wore)
i fell over. (fall – fell)
i learnt to skate. (learn – learnt/learned)
i didn’t fall over again.
搭配：1. go to + 地点 “去…”
例如：go to the great wall; go to the park; go to the zoo; go to school
易错：“去上学”go to school, 容易错加the）
2. go on a school trip
3. go ice-skating 去滑冰。
4. learn to do sth. 学习做…
例如：learn to skate
例如：learn skating; learn english
module 6
句型：1.一般过去时肯定句，注意动词过去式（包括be动词和实义动词）的规则和不规则变化。
例： ma liang was a good boy.
ma liang painted food.
he had a paintbrush.
2.一般过去时否定句，注意didn’t + 动词原形。
例： this woman didn’t h**e food.
搭配：gold with the magic paintbrush 介词with表示“使用……作为工具”。
“把……带走，把……拿走”，过去式为took…away
例：the bad man took ma liang away.
away---ran away(过去式) “跑掉，跑开”。
例：georgy porgy ran away.
back---came back(过去式) “回来”
例：he didn’t e back.
out---came out(过去式) “出来”
例：the boys came out to play.
module 7
句型：1.一般过去时一般疑问句的问答：
-- did you/he/she/they/tom…+ 动词原形？
-yes, i/he/she/they/tom… did. /no, i/he/she/they/tom… didn’t.
注意：虽然此句型表述的是过去的事情，但助动词did后要接动词原形。
be句型过去时态的表达：
-- how many…s were there?
小学英语四年级上M易错题
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小学英语四年级上学期试卷分析
本试卷共有十二个大题，其中前六题为听力，后六题为笔试，满分120分。本次测试题型设计好，难易适中，符合四年级学生的认知特点。从考试的情况来看，学生们都能熟练掌握所学知识，取得了令人比较满意的成绩。全镇共有850名学生，班平均最高分为103.83分，镇平均分88.99分，优秀率为71 及格率为91 为...
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