苏教版四年级语文第一学期期末考试试卷。
命题人:江海小学王昌兆。
姓名班级得分。
一、看谁写得既工整,又美观。(5分)
但愿人长久,千里共婵娟!
二、看拼音写词语(10分)
xuán yá xiāo huǐ qī wǔ jīnɡ pí lì jié
shēnɡ chù chénɡ fá zēng tiān xīn xǐ ruò kuánɡ
三、用“√”选择带点字的正确读音、字形或字义(5分)
1.埋(mái mán)怨拖累(lěi lèi)
挨(āi ái)近一封(fēn fēnɡ)
2.夜(幕暮毕必)竟
端(详祥一(副幅)对联。
3.开卷有益 ①增加( )更加( )好处( )
4.雾凇奇观 ①**( )景象( )看法( )
四、补全成语,并选择合适的成语填空(5分)
心( )不宁横眉( )对( )然自得突发( )想( )作等身文思敏( )抑扬( )挫千帆( )发。
伟大的文学家鲁迅先生为中国近代文学的发展作出了巨大的贡献,可以说是同时他也是一位渴望报国的爱国志士,面对恶势力,他从不屈服,并留下了千夫指,俯首甘为孺子牛”的历史佳句。
五、按要求写句子(3分)
1.对于弱者,我们要给予他们物质上的帮助;我们要给予他们精神上的支持。(选择合适的关联词把句子连起来)
2.因为这次语文考试考砸了,所以这两天我的心情如十五个吊桶打水——七上八下(仿照例句,运用所学的歇后语造句)
3、按四季顺序给下列诗句重新排序。
a.千树万树梨花开 b. 清明时节雨纷纷
c. 霜叶红于二月花 d. 也傍桑阴学种瓜。
六、根据已学的课文内容填空(每空1分,共12分)
1、刘向说:“书犹药也。
2、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,可以让我们穿越时空,与古人对话,使我们能够领略到它的无穷魅力。如:唐代诗人刘禹锡的用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静时的美景。
3、“临死的时候,盘古的身躯化成了万物:……左眼变成了筋脉变成了这段文字出自课文《开天辟地》。像这样的中国古代神话故事,我还读过。
4、在本册课文中,我们认识了一群伟大的人,有的林则徐,有的徐悲鸿,有的普罗米修斯,有的李时珍。
5、贴春联作为我国新春佳节的传统习俗之一,春联具有和的特点。
七、阅读理解。
一)课文选段,阅读理解(4+2+4=10分)
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
1.联系课文解释词语。
陈列。功夫不负有心人。
2.用“ ”画出文中作者联想的句子。
3.品读选文,仔细体会文中是从哪两个方面来写徐悲鸿励志学画的?
二)课外小短文,阅读理解(2+2+4+2+6+4=20分)
小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,(逗引招惹)着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊!
她看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花一下子变得骄傲了,它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花为伍。
几时有出头之日啊!”
不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在(怒放开放)的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。
数不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回(流淌流荡)。小蝴蝶花自馁了,它说:“看来,我是百花中最寒碜的花了,什么人也不会理睬我!
”小蝴蝶花正在(愧疚惭愧)的时候,想不到一群孩子在**了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道:“来看哪,这是什么花呀?”
“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答道。
“多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道过去在小草小花中骄傲起来固然不对现在在牡丹碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
1、给短文加上合适的题目。
2、在最后一小节没有标点的地方加上标点。
3、在原文中画去文中括号里用得不恰当的词语。
4、从文中找出下列词的近义词。
头昏目眩( )姹紫嫣红( )
5、根据短文内容填空。
1)文章第1自然段,用简单的几笔写出了小蝴蝶花的和
2)全文运用了的手法来写的。请你在文中找出一两句话用“ ”画出来。
6、读了这篇短文,你有什么感想。
八、习作(30分)
题目:提起这件事,我就。
提示:1.把题目补充完整,可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“ 后悔”……
2.把事情的经过写清楚,表达自己真实的感受。350—,注意书写美观,正确使用标点符号。
苏教版四年级语文第一学期期末考试试卷(答案)
一、(略)二、悬崖,销毁,欺侮,精疲力竭,牲畜,惩罚,增添,欣喜若狂。
三、mán,lěi,āi,fēnɡ,幕,毕,详,副,③好处,②景象。
四、绪,冷,悠,奇,著,捷,顿,竞,著作等身,横眉冷对。
五、1. 对于弱者,我们不仅要给予他们物质上的帮助;还要给予他们精神上的支持。
2.因为他是新来的,所以对各项工作如擀面杖吹火——一窍不通。(意思对即可)
六、1.善读之可以医愚。
2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
3.光芒万丈的太阳,纵横交错的大道,精卫填海(夸父追日)
4.民族英雄,刻苦努力,不怕牺牲,坚持不懈。
5.对仗工整,富有声律美。
七、(一)按顺序排列。b:只要用心去做某事,就会有进步。
2. 他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
珍惜时间,努力学画。b:省钱买绘画用品。
(二)1.小蝴蝶花。
3.招惹,开放,流淌,惭愧。
4.耳目昏眩,万紫千红。
5.清香,美丽;拟人化,小蝴蝶花一下子变得骄傲了,小蝴蝶花自馁了。
6.读了这则故事,我明白了,做人不能骄傲,骄傲使人落后。
八、习作(略)
苏教版四年级语文第一学期期末考试试卷(命题意图)
一、 看谁写得既工整,又美观。出这道题旨在考查学生平时的书写水平。
二、 看拼音写词语。旨在考查学生对课文中要求掌握的生词的识记情况。
三、 选择正确的音、形、意和成语填空,这两道题旨在学生对多音字、形近字以及成语的积累和运用。
四、 按要求写句子,这道题旨在考查学生的语言运用能力和古诗的一些基本常识。
五、 根据课文内容填空,旨在考查学生对本学期重点篇目知识的掌握情况。
六、 阅读理解题采用课内与课外相结合的形式,旨在考查学生联系上下文理解词语意思的能力,理解文章的写作方法和对文章主旨的把握。
七、 本次写作旨在考查学生学会联系自身实际,从身边小事写起,来丰富写作内容。
苏教版语文四年级上册
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