四年级试卷分析

发布 2020-05-30 13:59:28 阅读 8420

四年级英语试卷分析。

本次试卷分为两部分:听力部分和笔试部分。试题难易程度适中,覆盖面广。从单词到句子,再到拓展延伸,可谓是面面俱到,能突出四年级的学生学习的重点。

听力部分内容比较简单,每个单词,句子最少读两遍,学生听的比较清楚,做题效果也是比较好的,但还是出现了一些学生有错误出现,可见学生对基础知识的掌握还不是很扎实,有待进一步提高。

笔试部分一共有七道大题:

第一题是写出五个元音字母的大小写,学生掌握的很好,而且能做到书写工整、干净。

第二题是连线:此题是考课本中的基本知识的掌握,学生出错率还是很少的。

第三题是选出不同类的单词,学生也能很好的完成,对个别的易混单词,也能区分。

第四题单项选则,这一部分是对本册书**现的知识点进行的检测,包括:问方位、颜色、数量、地点等,学生掌握的情况也是不错的。

第五题是翻译,此题生失分较多,主要原因是学生对单词的基本意思掌握了,领会了句子的大概意思,但却不能标准的给句子做出翻译,学生指做到了领会句子的含义,以后在对句子的翻译上还有待进一步的训练,提升学生的学习能力。

第六题理解句子意思,选择合适的图画,学生在做这种题的时候基本能掌握做题的技巧,根据句子中的关键地方选择合适的**,所以,出错率还是很低的,但是还是有个别学生又出错现象,对他们要进行做题技巧方面的训练。

第七题是情景选择,考察了本册书的几个知识点:询问数量的两个句子的区分、买东西时的语言,错误率较低。

通过学生的做题情况,我觉得在以后的教学中要做到:

1. 在教学中要加强基本知识的教学。单词,课文的背诵,确保准。

确性。2. 注重学生学习能力的培养,会话能力,听力能力和阅读能力。

3. 培养学生在学习中学会总结归类,学完一单元知识会梳理本单。

元的知识点。

荥阳七小张艳。

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