六年级语文归类整理复习。
第一部分字词。
一、汉语拼音。
1、按要求写出相应的字母及音节。
单韵母：复韵母：
鼻韵母：2、在下列音节中找出整体认读音节，写在横线上。
tui ci zhi dao gong ye yao yuan tuo yuan
3、在“北京、上海、西安、广州、青岛”这五个城市中，按音序排在第一位的是排在第三位的是 ，排在第五位的是。
二、汉字。1、判断下面形声字的构字方式。
叛（ ）形（ ）声， 形旁声旁（ ）
壁（ ）形（ ）声， 形旁声旁（ ）
迟（ ）形（ ）声， 形旁声旁（ ）
2、选字填空。
1）计技记继纪寂际。
）检 （ 能 （ 划 （ 静 （ 念 （ 艺。
）寞 （ 录 （ 承 （ 巧 （ 续 （ 策。
）律 （ 时 （ 要无边无（ ）漫无边（ ）
2）幕暮墓募慕睦牧。
爱（ ）夜（ ）坟（ ）羡（ ）和（ ）放（ ）
）捐 （ 色 （ 地 （ 春 （ 布 （ 民。
银（ ）仰（ ）日（ ）朝三（ ）四夜（ ）降临。
3、多音字。
劲剥折—（
屏更号。散塞待夹—（
参卜着盛—（
泊挑吓可—（
宿处还。中作载当—（
兴种血将—（
乘舍壳识—（
分冲蚌曝—（
4、形近字组词。
镶（ ）侠（ ）栽（ ）迅（ ）殉（ ）
攘（ ）峡（ ）载（ ）汛（ ）洵（ ）
壤（ ）挟（ ）裁（ ）讯（ ）绚（ ）
嚷（ ）狭（ ）截（ ）
愧（ ）俊（ ）仿（ ）挠（ ）
魄（ ）峻（ ）防（ ）饶（ ）
魂（ ）竣（ ）访（ ）浇（ ）
5、加偏旁写字，再组词。
肖辟扁 —（
主半青 —（
6、照样子，用字组词。
例：晌响午亮（晌午响亮）
豪毫丝迈桥高梁粱。
挠绕阻围脑恼筋怒。
涌颂歌背优忧秀愁。
7、找出下列词语中的错别字，并更正。
毅志（ ）自毫（ ）提词（ ）关健（ ）
历害（ ）姿式（ ）缺泛（ ）家蓄（ ）
名列前矛（ ）慌然大悟（ ）川流不息（ ）
胆大妄为（ ）胜气凌人（ ）连棉不断（ ）
阴谋鬼计（ ）情不自尽（ ）永往直前（ ）
视死如贵（ ）坚真不屈（ ）坐无虚席（ ）
脖脖生机（ ）无原无故（ ）语重心常（ ）
专心致知（ ）张灯结采蜂涌而至（ ）
美不盛收（ ）肃然起竞重于秦山（ ）
敬兵简政（ ）轻于红毛天崖海角（ ）
与事隔绝（ ）有手好闲落慌而逃（ ）
鱼贯而入（ ）弃而不舍插柳知恩（ ）
无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算（ ）
日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发（ ）
扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生（ ）
犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（ ）
通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采（ ）
情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（ ）
愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受（ ）
忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政（ ）
溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌（ ）
8、按要求填空。
1）“渊”的部首是（ ）音节是（ ）左半部分的笔画是（ ）画，组成词语是。
2）“鼎”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画，这个字的第六笔的笔画名称是（ ）用音序查字法应先查（ ）再查音节。
3）“望”是个（ ）结构的字，音节中的韵母是望”在字典中有以下解释：①看；②拜访；③名望，声誉；④意料。在“喜出望外”一词中应取第（ ）种解释，在“德高望重”一词中应取第（ ）种解释。
9、查字典，完成下表。
10、给下列句子中加点的字选择正确的意思。
生：a、生疏 b、具有生命力 c、果实没成熟 d、发生。
奶奶生病了，住进了医院。（
这是个生柿子。（
今天的语文课上，我们学了五个生字。（
校园里一派生机。（
举：a、向上托 b、提出 c、推荐、推选 d、全。
举头望明月，低头思故乡。（
我们解答问题举例说明最好。（
我国有举世闻名的万里长城。（
今天大家一致选举李刚当班长。（
三、词语。1、不改变句意，请给下列句子中加点的词换个说法，写在括号里。
***办公室里陈设十分简单。
詹天佑勉励工作人员工作要精密，不能马虎。（
一来二去，我摸到了养花的门道。
当地医疗进行救护条件非常低劣，伤员死亡率很高。（
2、下面每组词中有一个不是多义词，请选出来写在括号里。
乐意热闹回旋精密。
灵活见让困难真情。
讲究好事流动幸福。
温暖可怜主持茫然。
屏障见识脆弱基础。
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