一、积累与运用。
1）默写（8分）
1.粉身碎骨浑不怕。
2任尔东西南北风。
3.春城无处不飞花。
4冷露无声湿桂花。
2）知识积累（10分，每题2分）
5.下列词语书写全对的一项是（ ）
a.精兵减政死得其所奄奄一息收敛。
b.一涌而入热泪盈眶避免暂时。
c.绕有兴趣惊惶明媚旋转。
d.开山鼻祖能歌善舞响彻脱缰。
6.下列对修辞手法判断正确的一项是（ ）
a.我的心好像塞了铅块似的，沉重极了。（比喻)
b.许多涉水过河的百姓，被咆哮的江水吞噬。（夸张)
c.老班长到处挖野菜。可是光吃这些东西怎么行呢？（反问）
d.赤饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。（夸张）
7.下列字音和字形完全正确的一项是（ ）
a.漩涡（xuán wō）石蕊（shí ruǐ）皱皱巴巴（zóu zóu ba ba）
b.槽口（cáo kǒu）憎恶（zèng wù）不屑（bú xiè）
c.滥用（làn yòng）白霎霎（bái shà shà）蹚过（tāng guó）
d.耙地（pá dì）疙瘩（gē da）逮蝈蝈（dǎi guō guō）
8.下列没有语病的语句是（ ）
a.香山的秋天是令人向往的地方。
b.***上课时对我们的要求非常严格。
c.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
d.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型h1n1不在扩散。
9.以上几条都是“公民义务献血”公益广告，请你选择其中一个，说说你的理解。
a.波涛让江河澎湃热血使生命沸腾！
b.我们爱心的一部分却是他们生命的全部。
c.生命，因你而奔腾！
d.比献出血更宝贵的是你的真情。
我选择句，我的理解是。
2、文言文阅读（15分）
1）阅读下面的诗歌，完成10-11题9(分）（3分）
马诗。大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
10.“何当”的意思是。
11.下列说法不正确的一项是（ ）
a.第。一、二句写出了一片富有特色边疆景色。
b.第。三、四句强烈表达了诗人对建功立业的渴盼。
c.本诗名为咏马，实则是借马表达自己的心愿。
d.本诗名为咏马，实则表达对边疆的喜爱之情。
2）阅读下文，完成12-14题（6分）
学弈。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：
非然也。
12.下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是（ ）2分）
a.弈秋，通国之善弈者也。
b.思援弓缴而射之。
c.虽与之俱学。
d.弗若之矣。
13.翻译“为是其智弗若与？”
14.下列对学习的论述与上文给我们的启示最接近的一项是（ ）2分）
a.目不能两视而明，耳不能两听而聪。
b.学者所以为学，学为入而已，非有为也。
c.人若知趣不远，心不在焉，虽学无成。
d.善学者，师逸而功倍又从而庸之。
3）阅读下文，完成15-17题（6分)
一箧磨穴砚。
古人有学书①于人者，自以为艺成，辞而去。师曰：“吾有一箧②物不欲与③人付汝埋之山下。
”其人受之，固其封题④不甚密，乃启而视之，见箧中皆磨穴之砚也，数十枚。顿觉羞愧，遂反而学。
注释：①书：书法。②箧：竹箱子。③付：交付。④封题：封条。
15.文中划线句没有标点，请在需要加标点符号的地方用“∕”标出来。（2分）
吾有一箧物不欲与人付汝埋之山下。
16.文中古人“辞而去”的原因是羞愧的原因是请用自己的话概括）（2分）
17.这个故事告诉我们。一个人要学号某种技艺，必须要有
的品质。（2分）
3、现代文阅读（25分）
1）阅读下文，完成18-23题。（13分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星（cuǐ càn）的宇宙中，地球是一个半径只有6400千米的星球。就像同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（ ）谁的恩赐，（ 经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ 使它们不能再生，（ 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
18.看拼音写汉字：（1分）
群星（cuǐ càn
19.在括号中填入恰当的关联词。（2分）
20.从修辞的角度赏析第①段曲线句的表达效果。（3分）
21.文章前三段用了哪些说明方法？选择一种加以赏析。（3分）
22.把第②段句子补充完整，使句子形象生动。（2分）
在群星（cuǐ càn）的宇宙中，地球是一个半径只有6400千米的星球。就像。
23.请结合文章内容，为保护地球写一句宣传语。（2分)
2）阅读下文，完成24-27题。（13分）
种树老人死了，死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没留下，只留下了一片树林。
种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上；解放后种树，为了种树。
种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。
老人前二十年种的树，公社化的时候毁了。中间二十年种的树，承包制的时候砍了。最后二十年，老人没有一分地，就要了村东那片九百亩大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。
老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。
老人对树就像自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不**，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。
十年过去了，村里都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松树，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……
村里人都说老人是傻子，只有老黄狗知道不是；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。
直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们都说老人最精明了，于是光秃秃的村子也开始有人种树了。
11）老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶本村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在自己的草棚子里面，领着走不动的老黄狗转来转去，直到老人死去。
12）来年春天，老人的坟长出看一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。
13）老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。
24、下面不能表现种树老人精神品质的是（ ）不止一项）（2分）
a.种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。
b.一辈子没有结婚，也没有孩子。
c.把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。
d.前二十年种的树，公社化的时候毁了。
e.老人对树就像自己的孩子。
f.于是光秃秃的村子也开始有人种树了。
g.来年春天，老人的坟长出看一棵树。
25.文章写道：
种树老人死了，死后没有一副棺材。”
种树老人什么东西都没留下，只留下了一片树林。”
村里都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里”(3分)
这些记叙采用了的表现手法。这样写的好处是。
26.“老人的坟长出看一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话对应？其深刻含义是什么？（4分）
照应的句子。
深刻含义：
27.联系全文，说说对最后一句话的理解：
老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。（3分）
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