一·积累运用。
1·六年的语文学习，你已熟记了不少古诗句，请把下面诗词补充完整。
1）待到山花烂漫时。
2谁持彩练当空舞。
3不教胡马度阴山。
4）王师北定中原日。
2·古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就从古诗中受到启迪。家长们常用教导我们要努力学习；老师常用引导我们积极参加实践锻炼。我们也常诗歌抒发自己的感情，我们用：
来赞美大自然的美景；面临分离，我们用来互相勉励；当独自在外地时，又会用。
来表达我们的思乡之情。
3·古诗中有许多吟咏高山的名句，请你写出三句并写出作者。
1作者 2作者
3作者 4·填写古诗句。
1）古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是。
(2)教育孩子不能打骂，我们的老师教育我们时，常常和风细雨，正似般滋润着我们的心田。
(3)根据下列情况写诗句或名言警句。
自己的书房。
学习工作失败时。
学校阅览室。
二·火眼金睛。找出成语中的错别字划上“ ”并改正在括号里。
穷图末路（ ）发愤图强（ ）爱不失手（ ）
精兵减政（ ）丰华正茂（ ）语重心常（ ）
坐无虚席（ ）养珍处优（ ）鱼惯而入（ ）
三·我会填。
1·我最喜欢的一句广告语是。
2·在小学语文学习中，给我留下印象最深的一副对联是。
3·鲁迅曾用这句诗来表达对人民的热爱、对敌人的憎恨：“
4、我国古代“四大名著”分别是。
他们的作者分别是。
4、按要求完成句子练习。
1、没有什么困难能阻挡我们前进的步伐。（改为反问句）
2、刚才还十分晴朗的天空霎时间布满了大块的乌云。（缩句）
3、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
4、曹操的儿子曹冲说，他有办法称出大象的重量。（改为直接引语）
5、修改病句。（用修改符号修改）
1）压缩了的空气虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
2）***光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
3）古代中国是世界四大文明古国。
5、根据语境填诗句。
漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨：站在黄河边上，我们会想起站在高山之巅，我们会想起。
置身古战场，我们会想起。
漫步西湖边，我们会想起与古诗同行，我们的旅途不会单调和寂寞。
6、根据提示选择最合适的诗句填空。（只填序号）
1、每当看到兄弟相争的新闻时，我们不禁感叹。
2、当我们荡舟西湖，陶醉于眼前的美景时，不禁想起诗句：
3、春天又来了，一位久别家乡的人，望着南国天空上的一轮明月，不禁涌起了思乡之情，于是吟起诗句。
4、正当我百思不得其解，准备放弃的时候，老师的一句话提醒了我。我奋笔疾书，终于解决了这道难题。这真是。
本是同根生，相煎何太急？
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
5、找出下面词语中的错别字，并改正过来。
走头无路受益非**笑风声（ ）
金碧辉煌（ ）轻歌慢舞坚苦奋斗（ ）
衣管楚楚（ ）精兵减政举世闻明（ ）
6、指出下列句子所运用的修辞手法。
1、每一树梅花，都是一树诗。
2、光明呀，我敬仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。
3、它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的。（
4、我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。（
7、缩句。1、班长和几个战士潜伏在敌人前沿阵地很近的枯黄的茅草丛里。
2、那位理着短发的年青女售票员红着脸一声不吭地站起来。
3、一个不朽的共产主义战士的光荣形象，将永远铭刻在我们心上。
4、香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。
8、下面四组词语中，没有错别字的一组是（ ）
a、阴谋鬼计不计其数含糊其词。
b、五彩缤纷蜿蜒曲折震撼天地。
c、面容慈祥清澈见底处景生情。
d、长途跋涉实事求是混水摸鱼。
9、对下列诗句修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
危楼高百尺，手可摘星辰。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
大漠沙如雪，燕山月似钩。 ④东边日出西边雨，道是无情却有情。
a、夸张比喻拟人双关 b、拟人比喻夸张双关。
c、双关拟人比喻夸张 d、夸张拟人比喻双关。
十、诗句“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自名著（ ）
a、《三国演义》 b、《红楼梦》 c、《水浒传》 d、《西游记》
11、填空。
1）人们常用古诗名句颂扬那些具有默默奉献精神、燃烧自己、照亮别人的崇高品质的教师们。
2）《草船借箭》选自我国著名古典历史**作者是。
3）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出一句含有“雨”的诗句。
4）“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词语都是描写“山”的，其中“万水千山”是形容绿水青山”是形容崇山峻岭”是形容。
12、下面一段话有六处错别（字、标点、句子），请在原句上改正。
班长兴冲冲地跑进教室。把明天去春游的好消息告诉大家，顿时沸腾起来，同学们兴高采烈，内心的感动无法控制，都不由自主地跳起来。掌声、笑声、欢呼声会成一片。
十。三、根据课文内容填空。
1、小学语文教材中和《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》分别是我国四大古典名著里的一个故事，另一个古典名著是主要人物有：
写出三个人物）
2、我国古代文学家司马迁写了著名的著作是***在《为人民服务》中引用了其中的一句话是。
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