姓名得分___
一、 读拼音写词语。（5分）
uàn ɡài xiāo shì lián luò xī shēnɡ cuī huǐ
二、 去掉加点字的错误读音。（6分）
一塌糊涂（yí yì） 呼号（háo hào） 包扎（zā zhā）
芝麻糊（hú hù） 钥匙（shi chi） 荡涤（dí dié）
三、 找出句子中用错的字并改正。（2分）
1、夜深了，老师还在灯下背课，他真向蜡烛。 （
2、蔚篮色的海洋，波滔汹涌，无边无际。 （
四、 按要求答题。
1、 照样子写词语。（4分）
孙子—子孙(意思不一样。
演讲—讲演(意思一样的。
2、写出下列词语的近义词。（2分）
勤勤恳恳（ ）卓尔不群（ ）
3、按要求写成语。（6分）
1） 表示团结合作的。
2） 表示有把握取胜的。
4、在括号中填上合适的关联词语。（4分）
1）（ 下一番苦功夫，（ 能取得优异的成绩。
2）根本一坏，（ 你有一些学问和本领，（ 不会成为对社会有用的人。
5、在原句上修改病句。（6分）
1） 通过半学期的学习，同学们普遍的成绩提高了。
2） 六（4）班和六（5）班举行拔河比赛，我们班胜了。
3） 王老师病了，我猜他明天肯定不来给我们上课。
6、照样子，把句子写具体。（6分）
这山真高呀，快把青天刺破了。
1） 今天夜里真黑呀。
2） 天真冷。
7、课文传真。（3+4+2+4=13分）
1万里长征人未还。这句诗出自写的古诗___
2)通过近来的学习，我们认识了一位的聂将军；一位的船长；一个的大科学家爱因斯坦和的大**家肖邦。
3）我们赞美长江我们依恋长江。
4）写一句关于“团结合作”的名言或俗语：
5)学习《山谷中的谜底》一文，告诉了我们一个。
的道理。这让我们想起了历史人物中人名)的成语）。
8、口语交际。（5分）
在我们的学习生活中，一定学了不少名言，你最喜欢的一句名言是什么？为什么喜欢它？它对你有什么帮助吗？请说一说。
五、 阅读短文，回答问题。（16分）
从前有个国王，他有一个为他所钟爱至极的儿子。这位年轻的王子没有一个欲望得不到满足，他父王的钟爱与至高无上的权力，可以使他得到一切想要的东西，他仍然常常紧锁眉头，很不快乐。
有一天，一位魔术家走进王宫，对国王说，他有办法使王子快乐，可以把王子的忧愁变作笑容。国王听后很高兴地回答说假如你真能办成这件事那你所要求的任何赏赐我都可以答应。
魔术家将王子带进一间密室，用白色的东西在一张纸上涂了一些笔画。他把那张纸交给王子，嘱咐他走入一间暗室，然后燃起蜡烛，注视着纸上呈现出了什么。说完，魔术家就走了。
这位年轻的王子遵命而行。在烛光的映照下，他看见那些白色的字迹化做美丽的绿色，然后变成了这样几个字：“每天给别人做一件善事！
”王子遵从魔术家的劝告去做，不久，他就成了全国最快乐的少年了。
一颗良好的心，一种爱人的性情，一种坦直、诚恳、忠厚、宽恕的精神，可以说是一宗财产。那些百万富翁的区区财产，与此种无价的财产相比，简直不足挂齿。怀着那种好心情、好精神的人，虽然没有一文钱可以施舍给他人，但是他能比那些慷慨解囊的大富翁行更多善事。
假如一个人能够大彻大悟，尽心努力去为他人服务，他的生命一定能奇迹般的迅速发达。最有助于人的生命的，莫过于在早年起就养成善心善意和爱人的习惯。
1、在正方前的横线上给文章加个题目。（2分）
2、照样子，填一填。（4分）
一（张）纸一（ ）密室一（ ）心。
一（ ）财产一（ ）善事。
3、给文中第2自然段部分内容加标点。（2分）
4、用“—”画出文中说明王子成为全国最快乐少年的原因的句子。（2分）
5、你认为“魔术家”是一位什么样的人？请用一两句话写出来。（2分）
6、读了短文，你明白了什么道理？你打算今后怎么做？请写出来。（4分）
六、 作文。（25分）
你已经是六年级的学生了，教过你的老师一定有一位给你留下深刻的印象，他（她）帮助、教育你做过什么事呢？请以此写一篇作文。题目自拟。
六年级期中复习题
七色光教育六年级期中复习题。姓名日期。一 填空题。1 的分数单位是 再添上个这样的分数单位等于1。2 有一个物体在第5行第3列的位置，用数对可以表示为 3 一个直角三角形的一个锐角是，则另一个锐角的度数为 4 的计算结果用循环小数可以表示为保留三位小数约为保留到十分位约为 4，9，16在横线上填上合...
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