一、 基础知识。
1、 读拼音，写词语。
2、用横线找出带点字的正确读音。
1）正(zhēnɡ zhènɡ)月到了，闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡnɡ)品。
2）我躲在门背后，屏(bǐng píng)息凝神，担心被人发现。
3）闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。
3、改正词语中的错别字。（先把错别字画上“ ”再把正确的写在括号里。）
慢不经心（ ）再接再励（ ）不同凡想（ ）眼急手快（ ）
莫名奇妙（ ）穿流不息（ ）兴高彩烈（ ）愤不顾身（ ）
4、按要求填空，你一定行的。
鼎”字用音序查字法先查音序（ ）再查音节（ ）按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语。
漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）
2）盆子里的水漫出来了。字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分，共3分）
人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。
2、补充古文名句。
1） 鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛。”
2此花开尽更无花。
3必寡信。这句名言告诉我们。
4） 但存留与。
5） 大漠沙如雪。
3、指出下面句子各用了什么修辞方法。
1）桂子花开，十里飘香。
2）是什么使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的巨人？不是别的，靠的是坚持不懈的努力。
3）一枚小树叶，像一只淡粉色的蝴蝶，从山顶飞下来。
4）芦苇倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。（
5）燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。
4、按要求写句子。
1）生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩写句子）
2）多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
4）月亮升起来了。（扩句）
5） 小鸟在枝头鸣叫。（改写成拟人句）
5、根据课文内容填空。
1）伯牙所念子期死，伯牙谓世乃___终身这两句的意思是。
2）〈〈少年闰土〉〉一文选自鲁迅的短篇**课文一共讲了看跳鱼儿四件事，刻画了一个的农村少年的形象。
3） 〈穷人〉〉是国著名作家写的短篇**。 赞扬了桑娜和渔夫的美好品质。
三、 口语交际。（共3分。）
通过本学期的学习，你最喜欢哪篇课文或文中的哪个人物？说说你的理由。
四、 阅读。
父亲给我上的一堂课。
我家住在北达科他州其特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了一个小商店。
父亲给我上的一堂课永远铭记我心。那是在圣诞节前不久。当时我在上六年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。
一天晚上，一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。
他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时地拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。
爸爸下了楼，走到男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。
爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小男孩确实这样做了。
大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”
你有多少钱？”爸爸问。
小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币，一枚五分镍币和两便士，共计27美分。
而他选中的玩具飞机价值3.98美元。
你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。
在我为小男孩包装礼物的时候，我心里一直在想着这件事。当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
1、这篇短文主要写了一件什么事？请你用简洁的语言概括出来。（2分）
2、文章第二自然段对小男孩的外貌进行了出色的描写，用“__划出其中一句。（1分）
3、文中的父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为什么说：“你的钱正好够 ”？2分）
4、认真阅读全文，说说在 “父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得。
5、你最喜欢文中哪个人物？喜欢的理由是什么？（3分）
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