六年级语文上册期末测试题

六年级语文（上）学期期末检测试题。

（考试时间：150分钟满分：100分）

一、基础知识与技能。（共37分）

1、复习汉语拼音拼读规则，我们发现声母j、q、x只跟韵母相拼，不跟韵母相拼，所以j、q、x和相拼时，上两点要省去，读音不变。（2分）

2、看拼音写字、组词。（6分）

táo nínɡ wǎncì

) 醉 ( 重 ( 联恩( )

rùn kuzhì lì

滋梧真( )勉( )

3、选择读音完全正确的一组是（）2分）

镌刻（juān kè）抚摩（fǔ mó）扁舟（biān zhōu）塑料（sù liào）

挫折（cuò zhé）归宿（guī sù）阻挠（zǔ ráo）瘦削（shòu xuē）

歼灭（jiān miè）目睹（mù dǔ）似的（shì de）挑剔（tiāo tī）

流淌(liú tǎng) 吼叫（kǒu jiào）荡漾 (dàng yàng ) 拔涉 (bá shè )

4、按查字典的要求填空。(5分)

5、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。（3分）

元（）佳节胜利的（）息俊（）的姑娘

弥漫的（）烟畅（）的商品遥自在

6、选择没有错别字的一组是（）2分）

a. 长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为

b. 眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语。

c. 举世闻名喜出望外意味深长张冠李戴。

d. 思潮起伏可见一班恍然大悟囫囵吞枣。

7、把下列词语补充完整。（3分）

风（）同崖（）壁无比

（）扬顿高（）重和（）可（）

8、下列词语中，不是用来形容好心情的是（）1分）

心花怒放喜眉笑眼满面春风眉飞色舞。

兴高采烈自得其乐喜出望外垂头丧气。

9、我会根据意思写词语。（3分）

（1）睡觉不能安于枕席，形容心事重重。

（2）形容担心祸患临头，十分恐惧不安。

（3）自己做了错事，自己承受不好的后果。

10、选词填空。（3分）

无论……都只有……才……

一旦……就只要……就……

1）（调查研究，（发言权。

2）有些东西（）失去，（再也不可能得到了。

3）上课的时候，（同学提出多少问题，王老师（）能耐心回答问题。

11、按要求改写句子。（7分）

（1）太阳出来了。

扩句：（2）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

缩句：（3）看了这部电影，受到了深刻的教育。

修改病句：

（4）日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？

改为陈述句：

（5）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

（6）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”

改为转述句：

（7）小鱼在水里游来游去。

改写成拟人句：

二、日积月累与运用。（共9分）

1、先解释文言句中带点字的意思，再写出句子的意思。(4分)

伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

知音：破琴：

全句的意思是：

2、补充古文名句。（5分）

1）鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛。”

2此花开尽更无花。

3）但存留与。

4）大漠沙如雪。

（5）本学期我们学了两个成语故事，它们分别是。

三、阅读。（共21分）

（一）课内阅读。（8分）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从（）的地方升起来。（的海面上，霎（shà sà）时间(洒撒)满了银光。

月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。（忽然突然）海面上（乱刮）起了大风，卷（juǎn juàn）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁（的得地）大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景（像象）在月光照耀下的（）的大海。

1．在（）里填上恰当的词语。（1.5分）

2. 选择括号里正确的字或读音。（3分）

3.用“~~线画出实在的事物，用“——线画出联想到的事物。（2分）

4、用“==线画出文中一个比喻句，把___比喻成___1.5分）

（二）课外阅读。（13分）

生之喜悦。美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的***而萎缩。

年轻的女**为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心**下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与**价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而**，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、联系上下文解释词语意思。（2分）

以手掩面——

契机——2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。（2分）

a．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

六年级语文上册期末测试题

六年级语文上册期末测试题

六年级语文上册期末测试题

六年级语文上册期末测试题

其他用户还读了