1.1 地球概述。
教学目标]1、知识与技能：掌握地球的形状和大小；知道地球的圈层结构。
2、过程与方法：通过小组讨论，体会合作学习的过程；通过数据和**资料，认识地球不是一个正球体，培养学生的观察力，想象力和空间思维能力。
3、情感价值态度观：通过对地球形状认识过程的学习，知道人类对客观事物的认识是不断发展的，是无穷尽的，以及科学技术的发展对人类生产和生活的重要性，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。
教学重点与难点]
1、地球的形状。
2、地球的圈层结构。
教学流程]一、地球的形状与大小：
1、古代人对于地球形状的描述（国内、国外）（略）2、麦哲伦环球旅行（略）
3、现代研究表明地球的形状（祥）
二、地球圈层：
1、内部圈层（祥）
2、外部圈层（略）
教学过程]
六年级地理测试卷 地球概述
2013学年第一学期中预年级地理测试卷。考试形式 开地图册 考试时间 40分钟。姓名班级学号得分。一 单项选择题 共20小题，每题2分，共40分 1 人类认识地球形状的先后过程是 a b cd 2.下面的四幅图中，地球自转方向正确的是 3.下列现象由地球自转引起的是 a.北京春夏秋冬四季变化明显。b...
可爱的地球》教学设计 鄂教版六年级下册
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六年级科学下册第三单元宇宙单元概述教科版
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