2、在第一单元的学习中，我们领略到了诗圣___的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北。
我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“死去元知万事空。
七）、根据要求完成题目。
1.“危”的解释有：①不安全 ②损害 ③高的；陡的 ④端正。
危”在下列句子中应选的解释是：（1）桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋。（ 2）这种危害人们财产的行为必将受到惩罚。（ 3）河面的冰很薄，如果还在上面滑冰是很危险的。
2.“甲”的解释有：①爬行动物和节肢动物身上的硬壳②围在人身体外企保护作用的装备③居第一位。
在“桂林山水甲天下”中“甲”应选第（ ）中解释。
三、阅读理解部分。
八）、阅读理解。
ⅰ）《郑成功》节选。
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负禺玩抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住将敌舰，使敌人的大炮失去了威力。
随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。
敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
1.看到郑军官兵如此英勇，你还想到哪些词语？
2．用“ ”划出描写敌人表现的句子。
3.从文章中找出下列词语的近义词。
碰巧依仗试图惊慌失措。
4．根据下面提供的一些词语，想象一下，当时的敌人还会有哪些表现。试着写几句话。
5．找出文中的错别字并改正。
六年级语文第一单元测试
第一单元测试题。1 首先简单梳理一下本单元的学习 5分 1 学习这一单元的课文，我不但欣赏到了。体会到了还学到了一些学习 写。作方面的方法，比如 2 我还知道背诵和做摘抄是一种积累语言的好方法，学完本单元，我背诵积累了很。多精彩片段。5分 二 检测一下自己基础知识掌握的情况 29分 1 读拼音，写词...
六年级语文第一单元测试
一 给划线的字选择正确的读音。8分 要挟 xi xi 不屑 xi xu 虏去 lu l 暂时 z n zh n 啖食 d n d n 侮辱 w w 处置 ch ch 襁褓 qi ng qi ng 二 读拼音写词语。8分 k n c xi ng t ng o m n xi ng g ng q ng m...
六年级语文第一单元测试
班级姓名得分。一 基础知识考察。56分 一 字词积累。28分 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。12分 迂 回纳罕 踱 步啜 泣 茁 壮瘦骨l n x n训ji g 负 庸l 波光l n l n 2.根据解释写词语。8分 1 由于受感动而产生恭敬和敬佩之情。2 平平庸庸，没什么作为。3 谨慎小心，丝...