老师，我爱你。
日子在不经意间匆匆流过，留下的是游丝般的回忆！转眼间，我将小学毕业，望望母校的一草一木，一树一花，敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前，让我热泪盈眶，心潮澎湃。老师，我想对您说几句话，来表达我对您无比的敬爱吧！
记得那是一个阳光明媚的下午，您布置完了家庭作业。同学们便背着书包，像一群群快乐的小燕子，奔出了教室，我走在热闹的**中，您叫住了我：“郭馨钰，你去我家一趟。
”听了这话，我惊慌失措，脸吓得惨白，心里像有一只小兔子，七上八下：难到，我又做错了什么？想一想，没有干什么呀！
我不禁偷偷的瞅了一眼您，您红光满面，笑容慈祥，这才使我一颗悬着心落了地。
来到您的家，您从书房给我取出了一本复习资料，抚摸着我的头，微笑着说：“这是一本阅读复习资料，相信对你一定有用，你是一名好学生，老师真心希望你通过自己的努力，更加优秀，不要辜负老师对你的无限期望！”顿时，我觉得有一道光芒撒入我的心田，一股暖流涌出心头，无名的感动，让我觉得如果世界上有天使那您便是其中的一位，我激动地说不出话来，只是狠狠地点了点头，眼睛随之湿润了。
回到家，我望着那本复习资料，不禁落泪了，想想从小到大，您为了我们的学习，早起晚归；为了我们的成长，您萦绕脑汁地为我们修枝剪叶，熬白了两鬓的发稍；您为了我们，付出了无数辛劳，却不求有一丝理解与回报，想着想着，我仿佛看见了一枝鲜艳的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，您辛苦了！我没有任何办法来回报您对我的教育之情，所以，我只有好好学习，用一个好成绩进入初中来报答您这再生父母的爱子之情！老师，您不怨恨我们吧！
我知道，在你心目中，我们的成功，就是您的微笑；我们的优秀，就是对您的回报；您觉得，我们开心您就快乐！
天依然蓝，水依然绿，老师您依然在播种着自己爱护的果实，什么言语也表达不了您对我们的期望，最后，我想对您说：
老师，我爱您、老师你辛苦了。
我的语文老师。
我的语文老师，从外表上看她普普通通，人到中年还有一点发福。但人不可貌相。不平凡的是她的那颗心。
她不仅教给我们知识，更重要的是她教给我们做人的道理，让我们懂得品味人生的喜、怒、哀、乐，懂的珍惜时间，学会从现在做起。她不但是一个正直、仁慈上进的人，而且自己总在静静的为我们做榜样，我敬佩我的语文老师。每当我看到我的语文老师，我心里就有一种兴奋的感觉。
不仅仅是老师那张慈祥的脸，能给我理解和信任，更重要的是老师的话语暖人心。已记不清老师帮我解决了多少学习和生活上的困难，因此，每当我望见我的语文老师的身影，心中便觉无比亲切，我的老师像妈妈。老师让我们树立远大的理想，叫我们做自觉学习的主人。
要求我们说到就要做到。他还常对我们说：“中国的未来是一个竞争的时代，只有真材实学才能立足这个社会。
”我们的老师她不就是这样的人吗？她就像一本百科全书，能告诉我们想要的知识，这一点着实让我们佩服。语文老师在我的眼中，就像一座高大的塑像。
张家林小学六年级晨读课程纲要
一 基本项目 课程名称 塾 读 授课年级 六年级。授课教师 六年级语文教师兼课。课程类别 语言文字类课程。授课时间 每周两课时。二 背景分析。1 语文课程标准 强调在语文教学过程中，要适当增加阅读量，并明确提出让学生 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧 培养热爱祖国语言文字的情怀 也指出 语文...
九年级语文晨读材料
美文诵读 我现在就付诸行动。美 奥格 曼锹诺。我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义 除非我们付诸行动。我现在就付诸行动。一张地图，不论多么详尽，比例多么精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。一个国家的法律，不论多么公正，永远不可能防止罪恶的发生。任何宝...
二年级下册晨读
第一单元。第一单元会写词语。1 24 冷冻解冻冻冰小溪棉被棉衣棉花。探望探身探亲摇头田野卖菜野外躲开解放了解。脱掉溪水枝条躲闪野草丁丁冬冬。2 16 未来追赶书店花店发烧烧水枯草干枯。光荣白菜住宿尽情菜园追求买东西徐徐上升。3 13 山冈国界世界轰动笋芽叫喊呼唤呼吸。竹笋绿芽鸟语花香春色满园欢声笑语...