小学六年级**教学工作总结。
本期**教学工作遵循了新课程标准要求，渗透**素质教育，用**陶冶孩子们的情操，启迪心灵，让孩子们热爱**，理解**的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用**的节奏、旋律打动孩子们的心。六年级的孩子们热爱生活、热爱**，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着**的节奏边舞边唱，有较浓厚的兴趣。
一、完成的教学内容
本册内容包括“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“歌唱祖国”“行星组曲”“亚洲弦歌”“黄河之滨”“火车印象”“美妙的**”等，共分7课。有歌唱祖国的名曲，有幻想曲，有歌唱草原的**，有歌唱大自然的乐曲，有歌唱美洲民摇篮曲，俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的**。
选材上，有中国民歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有……各种风格的歌曲符合儿童的情趣。
1、本期学唱了歌唱祖国的**。 包括《毛委员和我们在一起》《没有共产党就没有新中国》等，培养孩子们热爱祖国的美好情感。
2、名曲欣赏包括中外许多著名作曲家的作品，如《世纪之约》、《第十三随想曲》等，悠扬而动听。
3、民族**包括亚洲民间器乐、山西民歌、河北民间乐曲。《落水天》、《什么结子高又高》、《旱天雷》等，充满了民族**的浓郁色彩。
二、渗透思想教育
在本期**教学工作中，注重对教材的运用，渗透新课标理念，加强了思想教育。通过教学活动，教育学生学习热爱生活，热爱**，有高尚的情操。在愉快的**声中，使孩子们享受美，热爱美，受到美的熏陶，爱学、乐学。
三、教学方法
在本期**教学工作，进一步提高教学技巧，运用活泼的教学方法，培养孩子们的创新精神，积极渗透**教育理念，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。把齐唱，轮唱，舞蹈、表演带进课堂。在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，科学上课，力求达到课标要求。
四、总结。通过本期的教育工作的实施，我感到**对孩子们的生活10分重要。儿童需要快乐，需要**，需要美的享受。艺术的熏陶要从小做起，从每堂课做起。
六年级各课知识
一 祖国在我心中。1 黑板报分为日常板报和节日板报。2 国旗是1949年8月由曾联松设计的，表现了在中国共产党领导下民族大团结的寓意。旗地红色，象征革命，大星代表中国共产党领导，四小星代表 工人阶级 农民阶级 城市小资产阶级和民族资产阶级 我国国旗的长和宽比例为3 2，期面左上方缀黄色五角星五颗，大...
S版语文六年级下册各课主题
第一单元 神话与传说。神话传说是古代劳动人民通过大胆 丰富的想象，来表达对真善美的追求和对美好生活的向往的。1 鲧禹治水。本文通过记述上古时代的中国，发生过一次大水灾，民不聊生，鲧禹父子拯救人类的故事。反映了远古先民前仆后继，不屈不挠与大自然作斗争的伟大精神。2嫦娥奔月。这是一篇神话故事，主要写了美...
六年级语文上册各课课后题复习
1山中访友。1 说说作者都拜访了那些 朋友 课文为什么以 山中访友 为题？作者拜访的朋友是 老桥 鸟儿 露珠 树 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 落花 落叶等。因为这山林中的一切都是作者的朋友，从课文的字里行间，我们能真切地感受到，在作者的眼里，鸟儿 石头和花草树木，都有了生命，它们能跟我们说话 交流...