一、漂亮的头饰。
教学目标：1、 让学生通过用费旧报纸做出动物头饰的形状，进行加工、装饰。完成作品。
2、 培养学生的合作能力。
教学准备：
报纸、宣纸、各种颜色的颜料、浆糊、透明胶
教学过程：
一、 出示作品，引起学生的兴趣。
1、 小朋友，你们看看，今天老师给你们带来了什么？
2、 这个摆在家里可以当装饰品，很漂亮呢？你们知道这个是怎么来的？
3、 这是我自己做的，好看吗？
4、 你们想不想自己也来做一个？
二、 示范做法
1、 首先，我们用这些报纸把小动物定型。小兔子的头是什么形状的？我们把报纸揉成圆形的。
2、 然后，我们做小兔子的耳朵，它的耳朵我们用两长条形的报纸粘上。
3、 最后，我们用浆糊把宣纸一层层的粘上，直到全部报纸都给盖住了。
4、 我们用吹风筒把它吹干后，涂上你喜欢的颜色，加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。
5、 你们可以自己想象，可以做大象、猴子、小羊等动物。
三、 学生操作，教师指导
要求： 1、 如果自己贴耳朵的时候有困难，可以请你旁边的小朋友帮帮忙。
2、 上色时注意颜色的搭配。
3、 注意手上、身上的整洁。
四、 讲评作品
学生相互欣赏作品，说说谁做的比较好。
二、美丽的热带鱼。
教学目标：1． 初步学习使用剪刀、学会在双三角的基础上变化各种图形。
2． 提高手部肌肉动作的灵活性。
3． 继续培养学生对海洋生物的兴趣。
教学重点和难点 ：
使用剪刀在双三角上变化图形。
教学准备：
1． 课件参观海族馆，培养学生对海带鱼的兴趣。
2． 墙面创设“海底世界”背景。
3． 正方形彩色纸、剪刀、糊、抹布、水彩笔。
教学设计：1．参观海族馆（课件）
引导学生看看说说热带鱼的特征：色彩斑澜，背鳍、胶鳍、尾鳍的位置、形状等，培养学生对热带鱼的兴趣。
2．出示范例欣赏讨论。
设问1：制作热带鱼先要折出一个形？
说明：此设问主要是提示那些能力属中等的学生的。
双三角的折叠法：
a.对折 b.一角向前折，一角向后折腾 c.对折按中线中间打开 d.双三角
建议可让学生观察范例思考：尾鳍是什么形状的？怎么能让尾鳍两边对称？
两条斜边可以留出做什么？然后让几名学生根据不同的方式来示范，供大家讨论；哪条鱼游得快？哪种方法剪起来方便？
说明：以上的示范、讨论可以帮助学生掌握剪剪的方法，可能鱼的种类很多．鳍也各不相同，敢于去尝试。
3.学生操作
说明：因学生使用剪刀尚不灵活，折叠后剪有困难可展开成双三角在两边剪，不强求对称。同时在操作过程中要指导学生正确使用剪刀的方法，鼓励学生克服困难。
剪好热带鱼可按自己意愿去装饰、剪贴、绘画都行，最后让鱼游到“海底世界”去。
4． 讲评
集体观察讨论：建议让学生看看这是每条鱼都能在水里游吗？为什么？哪条鱼最漂亮？
说明：只要有尾鳍就能游，这是最低层次的要求，在此基础上让学生体会有背鳍，胶鳍的鱼和身上有花纹的鱼更好看，鼓励学生在区角活动中继续去探索，有了进步就可去换下以前的作品或添上新作品，在比较中体会成功，更好地认识自我。
5、总结，整理。
三、漂亮的水果娃。
活动目标：
1、简单了解秋天的几种水果，知道他们的不同
2、学习用橡皮泥、彩色纸制作水果娃
3、体验制作活动的乐趣
活动准备：
1、水果化妆舞会的资料
2、秋天的水果实物
3、橡皮泥、彩纸
活动过程：一、**水果化妆舞会的资料，激发学生活动兴趣
教师：“孩子们，水果王国要举行化妆舞会，好多水果都要参加，你们知道都有哪些水果参加了吗？让我们一起看看吧，教师边说边**水果化妆舞会的资料，提问：
你们看到了哪些水果？他们漂亮吗？他们是用什么材料打扮的？
你还知道哪些水果？请你说一说好吗？（请学生说自己见过的水果）
二、认识秋天的水果：
老师这也有一些水果，都藏起来了，你能根据袋子里摸到的水果形状，猜出是哪种水果吗？教师边说边出示封好的水果袋子，找学生前来摸水果袋子，并凭自己摸到的水果的形状说出是什么水果 ？再拿出来看一看是不是这种水果，并让学生说出这种水果的颜色，形状。
教师：这些水果有的在秋天成熟，有的在夏天，请小朋友说出在秋天能吃到的水果。
三、制作活动：漂亮的水果娃
我们认识了好多水果，这些水果也要参加水果王国的化妆舞会，我们也把他们打扮一下，让他们也去参加舞会吧。
1、教师示范制作水果娃，“老师这里有橡皮泥，老师用橡皮泥给水果变个魔术，让它去参加舞会”，教师边说边用橡皮泥制作水果娃，老师这还有彩纸，小朋友能用彩纸给水果化妆成水果娃吗？化妆成水果娃需要给水果贴上什么？（五官）谁来试一试？
找学生尝试用彩纸装饰水果，并进行鼓励
2、现在老师这有好多材料，橡皮泥、彩纸，小朋友可选你喜欢的材料、水果进行制作，把他们化妆成水果娃，不过制作时要注意水果的五官粘贴位置要合适，比如两只眼睛要一样大，不要太近，也很不要太远，嘴巴不能太靠上，水果娃可以是各种表情的，笑的，生气的都可以，现在请小朋友开动你的小脑筋，开始制作吧。（学生自选活动材料进行制作，教师巡回指导）
四、作品评析：
小朋友制作了这么多水果娃，有高兴的咧嘴笑的，有撅嘴生气的，咱们看看哪些水果娃漂亮，有趣，可以参加舞会吧
五、结束部分：
我们做了这么多水果娃，高兴吗？让我们跳起来表达我们快乐的心情好吗？
四、制作小点心。
活动目标：
1、在泥工活动中，体验美工活动的乐趣。
2、尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。
3、能够借助各种辅助材料，初步表现点心的基本特征。
活动准备：1、提供各种点心，如饼干、烧饼、蛋卷、小小酥等。
2、橡皮泥、小盘子人手一份，各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等。
3、轻**、欢快**、《饼干歌》**。
活动过程：一、导入环节：
师：小朋友，告诉你们个好消息：智慧树中的“红果果”和“绿泡泡”要来和我们一起唱歌、跳舞了，来，我们一起来表演《饼干歌》。
二、学做小“点心”。
1、带领学生观察、认识点心。
老师端着一盘课前准备的点心，说：“小朋友们，请大家吃点心啦。你们认识这些点心吗？”学生逐一认一认，请学生说出点心的名称。
师问：“他们是什么样子的？是什么形状的？大还是小？（分别请学生回答）
教师总结：这些点心有的是圆圆的，有的是扁扁的，有的是长长的，还有的上面有一些美丽的花纹，有的呢还有一些图案。
2、请学生尝点心。
师：“这么好看的点心，你们想不想尝一尝？”
请个别学生尝一尝，并请学生说出其味道。
3、带领学生一起学做点心。
1）师：这些点心怎么做呢？你会做哪一种？请个别学生示范，教师引导学生讨论团圆、搓长、压扁的方法。
2）教师重点示范、讲解蛋卷的制作方法，即先压长、压扁再卷起来。
3）学生用橡皮泥做“点心”。
请小朋友自己动手做一盘自己喜欢的点心。做好了以后自己添加花纹，看看谁做的点心又漂亮又好吃！
鼓励学生大胆制作，对于有困难的学生，教师给予及时的帮助。
三、做游戏：“品尝”点心。
请学生将做好的点心送给好朋友“品尝”，并对她们说一句：“x x x，请吃小点心！”。
四、总结全课。
五、泥工——海底世界。
活动目标：1． 学生能独立捏制出不同造型的鱼，并且能造型美观。
2．学生能根据所捏制的鱼的造型，举一反三，塑造出更多生动有趣的形象。
教学重点、难点：
1．学习海底动物的不同造型特点。
2．学生能用基本型塑造出更多生动的海底动物。
活动准备：1． 教师准备泥工制作的作品课件。
2．学生准备橡皮泥、小棒等。
活动过程：一、组织教学，导入课题。
欣赏课件**导入。
二、学习新课。
1．学生分析不同鱼的造型特点（师小结）
2．出示范作（鱼）制作方法。
1）教师介绍橡皮泥、陶艺泥、软陶三种泥塑材料。
2）用实物投影演示揉、撮、捏、团、按等技法，使之出现所需的不同形状。
（3）课件演示热带鱼的制作过程：
外形的处理（揉、搓、捏、接、刮刻、粘等）。
细节的处理（压印、利用小棒进行简单雕刻等）。
三、学生尝试用橡皮泥创造海底动物。
1、引导学生捏制自己喜欢的海底动物，如热带鱼、海龟、贝壳等。
2、小组交流，可以把每个同学捏制出的不同造型的海底动物组合在一起，组成海底世界（引导学生注意不同鱼类造型特点和色彩的把握）
3、作品展示，师小结。
三、全课总结。
六、奇妙的折纸。
教学目的：1.引导学生观察身边的事物，发现自己感兴趣的东西。
2.引导学生发挥想象，通过不同的折纸方法，培养学生的创新能力。
3.在折纸的过程中，培养学生动手动脑能力。
教学重点、难点：
掌握一些简单折纸。
教学准备：教具：实物投影，课件，各种示范作品
学具：各色彩纸、 剪刀、胶棒
教学过程：一、激趣导入
教师讲述大灰狼抓小白兔的故事，展台出示折纸作品演示，激发兴趣。
你想不想用纸折的方法折出一只小兔子呢？这节课，我们就来学习折纸。板书课题：折纸
二、初识折纸符号
1、为了让同学们学会折纸的方法，老师给大家请来了三位新朋友帮忙。
指示进展 →
凹折线（虚线凹折线，要按照线的位置向里折。）
凸折线（点画线凸折线，要按照线的位置向外折。）
儿歌记忆：凹折线，一边长，折在里面看不见；
凸折线，长短变，折到外面来见面。
师：把边和边对折叫对边折，把角和角对折叫对角折。所有的折纸都是从单纯的对角折或对边折开始的，先把边角对齐，再对折，按照含有折纸符号的折纸图反复动手，就会折出各种各样的我们需要的各种形状了。
三、共同**折小兔子
1、出示小兔子步骤图，学生小组讨论并动手制作，找学生交流制作方法。
2、教师示范制作小兔子步骤和方法。
3、学生比赛动手制作。（边和边、角和角对整齐，折痕压平整）
4、学生展示，教师总结。
四、一物多变折小鸟
1、学生生折小鸟
小鸟很善良，害怕大灰狼追上小兔子，专程从远处飞来带着小兔子跑。小鸟怎么折呢？小鸟和小兔子很要好，我们只要把小兔子后几个步骤稍作改变就能做成小鸟了。
同学们按你所学的折法，看图折小鸟，同桌要互相帮助，三分钟完成。
2、展示同学们折成的小鸟。
五、作品创作
1、学生创作，教师辅导
同学们想想森林里还有什么啊？（熊猫小松鼠青蛙大树等）
三年级手工课教案汇总
校本课程。手工课 教案 教学目录。一 撕纸游戏。二 制作树叶画。三 手工七色花。四 漂亮的头饰。五 美丽的热带鱼。六 漂亮的水果娃。七 制作小点心。八 泥工 海底世界。九 奇妙的折纸。十 折孔雀。十。一 植物标本制作。十。二 废物利用之花篮制作。十。三 废物利用之贺卡制作。十。四 有趣的剪纸。十。五...
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