工作材料。
三年级下册《a day on the farm》教案。
三年级下册《adayonthefarm》教案学习内容9、adayonthefarm学习目标。
能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。能听、说、认读短语don’t
litter/don’tthrowstones/don’topenthegate。
2、复习巩固句型whatcanyouhear?学习重点。
能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。能听、说、认读短语don’t
litter/don’tthrowstones/don’topenthegate。学习难点。
能听懂、认读单词cow、horse、pig、ship。能听、说、认读短语don’t
范文材料。工作材料。
litter/don’tthrowstones/don’topenthegate。学习准备录音机、等导学过程。
温故互查：两人小组互相练习对话。
2、老师提问，检查上节课所学句型。自学感悟：
听录音，认读单词cow、horse、pig、sheep。2、听录音，自学课本第42页listenandsay,认读句子。设问导读：
学生自己朗读listenandsay中的课文，并标记出疑难的地方。
2、教师讲解重点词组，句型。
macdonald是麦克唐纳的意思，它是一个人名。whatcanyouhear?你能听到什么？导。
范文材料。工作材料。
学过程don’tlitter禁止乱扔垃圾don’tthrowstones禁止扔石头don’topenthegate禁止开门。
3、听录音，学生跟读。4、学生小组朗读，对话。巩固练习：、听写本课单词。2、填写正确的答句。s1:whatcanyouhear?
s2母牛）s1:good
morning,拓展延伸：
范文材料。工作材料。
同桌两人互相朗读课文，并重点背诵课文中勾画的重点词汇。板书设计9、adayonthefarm
cow、horse、pig、sheepdon’tlitter禁止乱扔垃圾don’tthrowstones禁止扔石头don’topenthegate禁止关大门导学反思年级三学科英语。
范文材料。工作材料。
课型新授授课教师设计时间课时2授课时间学习内容9、adayonthefarm学习目标。
进一步熟练使用don’t
litter/don’tthrowstones/don’topenthegate/you’rewelcome等短语。
2、能熟练演唱本课英语歌曲《oldmacdonaldhasafarm》。学习重点。
范文材料。工作材料。
进一步熟练使用don’t
litter/don’tthrowstones/don’topenthegate/you’rewelcome等短语。学习难点。
能熟练演唱本课英语歌曲《oldmacdonaldhasafarm》。学习准备录音机，**。导学过程。
温故互查：两人小组相互查上节课所学单词及句型。设问导读：、学习don’tlitter
don’tthrowstonesdon’topenthegateyou’rewelcome。
2、请小老师领读短语，同学们跟读。
范文材料。工作材料。
3、学习sayandact.（教材44页）4、老师边读短文边讲解。5、讲解：you’rewelcome不客气。
these后面加are而不是is。6、听录音，并跟着读。
7、老师领读短文。注意断句和语音语调的变化。8、再放录音，并模仿录音中的语音语调加入情感，更好的朗读课文。导学过程。
9、**本课英语歌曲《oldmacdonaldhasafarm》，学生跟唱。
自我检测：用下列短语进行说话练习。don’tlitter
don’tthrowstones
范文材料。工作材料。
don’topenthegateyou’rewelcome巩固练习：
同桌两人互相朗读课文，并背诵课文。拓展延伸：playagame.
完成教材45页的英语游戏，看谁最后能拿冠军。板书设计9、adayonthefarmdon’tlitter
don’tthrowstonesdon’topenthegateyou’rewelcome
范文材料。工作材料。
导学反思。范文材料。
三年级下册 三
第三单元。一 看拼音写词语。xi o xi j l i t u m ng x n s ch b o b ng ti o m an k ng g w i d o c ng d w gu f ng y p ng j d n b k i s lu t ng t w d ng y o hu ng zh b ...
三年级科学下册教案,三年级下册人教版
三年级科学下册教案，三年级下册人教版。1 会用一种以上的方法 如 绘图 对植物生长过程中的高度 茎的粗细 叶的多少等变化进生行观察记录 能将自已种的植物与生活中风到的其他植物进行对比 能用自已的语言简述研究过程的结果。2 能耐心细致地进行种植物活动 能坚持观察与记录 对自已种植的植物的生长感到好奇，...
三年级下册
小学语文三年级下册 亡羊补牢 教学设计 第1课时 雄县研训中心杨永乐。学习目标 1 认写生字 窟窿 叼 劝 认识多音字 圈 坊 读通课文。2 学习用词组 短语提炼段落主要内容的方法，把握课文主要内容 练习用上连接词 先 再 最后 用口语说说课文主要内容。3 感受学习故事型课文的乐趣。重点 难点 学习...