作者： 董小燕。
小升初导航——三年级。
每个年级孩子都需要有一些能力需要锻炼和引发，怎样做好这个引导的作用，对孩子以后的学习是很重要的，特别是小学三年，是一个过渡的年纪，更加应该抓好这一步，我现在来看看三年级孩子的一些特点，对其了解了以后才能知道如何做，特别是家长们更要花心思了，因为毕竟孩子在家里的时间很多的～有些文字是抄录的，我大致的总结了一些，供大家思考：
三年级学生特点：
一、三年级是一个关键的过渡阶段。小学五年一般可分为三个阶段；一、二年级为低段(低年级)；三、四年级为中段(中年级)；五年级为高段(高年级)。
二、做事情很积极，但不易持久。
三年级学生共同特点是积极做事，什么都想听一听、看一看、干一干，但是又缺乏耐心，愿意主动参加集体活动，开朗活泼。与二年级孩子明显不同的是，朋友突然多起来了，互相联系，成群结队地玩耍。
三、做事情容易毛躁，不够踏实。
由于三年级学生的行为多变好动，对什么都想看个清楚，所以去什么地方手脚都不稳当，常受到指责和批评。但是，在大多数情况下这种指责只起短时作用，孩子不生气，过一会就故态复萌。
四、开始表现出趋利弊害的心理特点。
与同学吵架时，老师询问吵架的理由，双方只拣对自己有利的说，不利的话不说。这个阶段还不懂得如何合理反驳。这比二年级时故意说没有作业，想出去玩的表现还要不好。
因为二年级时的动机很简单，而且不是有准备的、恶意的，是单一的眼前动机造成说假话。三年级学生是有意识地回避对自己不利的一面。所以，不管是家里人之间发生争执，还是与别人吵架，家长、老师一定要听双方意见，做出自己的判断。
在做完一件事时，要从失败的地方开始总结，告诉孩子：不敢承认自己的错误是最不勇敢的人。
五、很少以学者、科学家或者学习优秀的人为偶像。
三年级学生绝对崇拜有力量的英雄人物。除了动画片中的英雄之外，电影、电视中的主人公形象、影视明星、体育明星、歌星舞星，都会成为他们的偶像，这个阶段崇拜学者、科学家的孩子很少，对于自己班级、学习优秀的学生也并不崇拜。
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