《犯罪学》试卷分析。
一、考试的基本情况量化表。
报考人数244
考试人数199及格人数。
合格人数727
及格率100%
二、教学大纲、复习提纲与考试内容相关程度分析。
犯罪学课程是电**律专业专科的选修课。。本课程一般在第三学期开设。通过本课程学习，了解犯罪态势的变化和新型犯罪的出现，并且剖析其产生原因和治理对策，对于诉诸刑事政策与立法的修订具有一定的意义，提高学生分析问题能力和解决问题的能力。
本课程主要内容：共三篇，十四章，使用普通高等教育国家级规划教材、天津电大的网页和网上资源以及期末复习资料。此次试卷的内容大致都在教学大纲和天津电大网上资源期练习题范围的覆盖下，这表明教纲、复习指要、网上资源在考试内容三者间的关联是密切的。
三、本次试题特点分析。
本次试题为网考，注重学员能力的提高，以考察单纯记忆性题，所占的比例为40%，重视了考察学生案例分析能力题，所占的比例为60%，题型为单项选择题和多项选择题，总体而言，难易程度适当。客观性试题与主观性试题的比例符合本学科特点。完全可以作为科学地考察课上学习效果，平时知识积累的依据。
虽然是开卷考试，但是，并非单纯考核记忆性的知识，需要分析和加工。
表1考试分数比例情况。
考试类型卷面。
分数比例。单选。
多选。题型分数比例42分28分。
读书笔记网上论坛。型考。
书面作业小组活动。
10分5分5分10分。
本次考试改革是与教学模式改革紧密结合的，在本学期初，通过教研会和网上的形式进行了公布考试模式与考试改革的要求和分数标准，使学生与辅导教师了解教学模式与考试改革的情况。
四、本次考试分析。
由于犯罪学是一门理论性和实践性相联系的课程，凡属课上认真听讲，浏览天津电大网页，认真复习和作网页上和期末复习的练习题的同学，各类题得分都较为理想，但是，由于是网考形式，个别同学网上答题的水平不高，也会影响考试成绩，在理论分析题方面存在些问题。分析题重在考察学生应用理论分析问题的能力，分析问题能力强的同学，在此题得分比较理想。
五、试卷评价及对今后命题工作的建议。
鉴于此门课程的特点，我们以为形成这样一种试卷模式和考试结果是较为自然合理的，它对于检验教师的教学，学员的学习双重结果是较为科学的。对此，我们的整体评价是好的。但应了解我们期末考试的题型和考试的目的，才可以有的放矢。
我们的期末考试目的是为了了解同学学习犯罪学的基本知识以及具体分析问题和解决问题能力。所以，我们应在这方面进行必要的准备。命题的依据是教科书，所以，应全面地阅读教科书。
教科书是我们进行复习的基础，也是我们完成期末复习的主要依据。同时，在天津电大**可以找到一系列复习资料，应予以高度注意，在考试中，可以帮助进行案例分析，提高分析解决问题的能力。
责任教师。刘华荣。
2023年3月。
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