2023年高考物理分析 李敬贤

发布 2020-05-18 18:09:28 阅读 8170

2023年高考(云南卷)物理试题分析。

李敬贤 2023年6月18日。

2023年是云南省实行新课改的第一年,高考试题备受关注。现高考已正式落下帷幕,面对物理考题,再细细对照往年试题有以下几点感触:

一、总体情况:物理试题稳中有变,难度适中,区分度合理,无偏题、怪题和超纲题,与2023年和2023年全国新课标卷相近,整份考题与考纲契合度较高,重基础,依考纲,主干知识重点考。但对细节的考查有所加强,更注重了对教材的考查,更注了对过程的考查,更注重理论联系实际。

二、具体情况:

1、选择题部分,从题目上看,分为四道力学问题、四道电磁学问题。其中第14题侧重了物理学史的考查,考查对惯性的理解,体现了新教材中的人文精神。第15题考查了平抛中的运动时间和射程,很基础。

16题物体在三个力作用下处于平衡,利用矢量三角形较容易求解。17题是理想变压器知识的考查,教为基础。18题是带电粒子在复合场中作直线运动,结合电学知识考查,综合性强,有些难度。

19题则是感应电动势的计算,题目有些灵活,难度较为适中。20题是通电直导线电流变化引起闭合线圈中磁通量的变化而产生感应电流,由感应电流的方向和二者的相互作用来判断直导线线的电流变化,难度适中偏难。21题则是地球表面井下不同深度的重力加速度计算,比较贴近生活,难度适中。

2、实验题部分,第22题是螺旋测微器的读数,较容易;第23题是一个很好地创新实验,通过测安培力来测磁场大小和方向,情景十分新颖,很有创造性,是本卷最大的亮点。两个实验题都很好的考查了学生的动手能力、设计实验能力和综合分析的能力,充分体现了新教材中重视过程、重视综合素质的精神。

3、计算题部分,第24题和往年考法截然不同,从2023年到2023年都考查运动学知识;而今年转变来考查平衡的知识,这是今年考题最大的变化。今年的题目是关于拖地的拖把平衡问题,情景取材于生活,让考生在日常生活中找得到原型,使之觉得题目倍感亲切,很放松,有利于缓解考场紧张情绪。这是本套试卷的又一大亮点。

考生在完成这道题时会因为少分析推力而出错,导致整道题丢分,其次是因为考生审题时容易浮躁,找不清临界条件而丢分,再者本题要用到极限思想也会引起丢分。对考生而言本题属于较难的题目。25题一改往年带电粒子在组合场中的运动,而是单纯的在磁场中运动,大大减低了试题难度而成为了学生的有一个得分点。

4、选修题部分,三道选修的第一问都较容易,第二道题各有不易之处,但整体难度差不多。选修3-5,第一问首先要正确地写出核反应方程才能正确判断出产生的微粒是什么,再有核方程计算出亏损的质量计算释放的能量,但考生容易在正确写出核方程上出问题导致解不出。第二问是球在竖直面内做圆周运动达最低点与静止的小球发生完全非弹性碰撞后摆到最高点。

要利用机械能守恒和动量守恒结合解题。情景有些复杂但解题思路好找,难度适中。

三、根据今年试卷的命题特点,我认为在今后的教学中应注意以下几点:

1、研究考纲课本,扎扎实实打牢基础。

物理概念规律是能力考查的载体,没有扎实的基础就无法体现出能力的提高。因此复习应对照考纲考点对课本知识逐一梳理,落实双基,从概念认识到规律理解,从准确理解到灵活运用,循序渐近,各点击破。要特别注重:

l)知识生成过程的研究; (2)基本公式和概念的透彻理解;(3)物理知识与生活科技结合点沃的课本例习题、阅读材料等背景材料的研究挖掘;(5)常规题型的变换及跟进训练。

今年试卷有相当一部分考题**于课本信息:如平衡、变压器原理、螺旋测微器等,有的是原题(如14题),有的作了适当改编,充分体现出高考命题源于课本,高于课本的高考要求。只有以厚实的基础才能应对变换包装的常规题型。

2、注重过程状态研究,突出审题能力提高。

物理综合题型出现的过程一般都是比较复杂的,中间还包含若干临界状态,清楚地分析物理过程、表达出典型状态,重在审题能力的培养。一轮复习是知识的逐一复习梳理,二轮复习则是知识整合和知识应用提升的关键阶段。建议要在审题审什么、注意哪些变化、审解有没有归纳总结上下工夫。

总之,本次高考云南卷物理试题稳中有变,重视基础,坚持考纲,重点突出,考点明确,与生活联系较为紧密,创新型题目很有新意,亮点突出,深深值得我们学习和研究。

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