花园初中七年级下册语文期中试卷
满分：120分 （含卷面整洁5分） 时间：120分钟。
命题人：汪丽审题人：周乐琴
一．积累与运用(25分 )
1．请你根据要求填空。（10分）
关山度若飞。
马上相逢无纸笔。
春潮带雨晚来急。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略。
思君不见下渝州。
岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是。
鸟向檐上飞。
有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗是。
2.根据拼音写出词语：（4分）
1）这是荒园，rén jì hǎn zh所以不相宜，只好来捕鸟。
2）“鞠躬尽瘁，sǐ ér hòu y正好准确地描述了他的一生。
3）这好像告诉我，他们也 ào hu当初没常到学校里来。
4）昨天我去看爸爸，他的喉咙 zhǒng zhàng着，声音是低哑的。
3、对下列病句修改不正确的是（ ）3分）
a．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（ 修改：删去“一直”，或删去“始终”。）
b．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。(修改：删去“通过”，或删去“使”。)
c．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。(修改：将“健壮”改为“充沛”。)
d．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 (修改：将“一切”放到“人类的”后面。)
4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段人物神态、动作描写的话。（80字之内）（4分）
惊慌失措、怡然自得、小心翼翼、吸引、张望。
5.阅读下面的材料，把自己**的两种结论写在后面的横线上。（4分）
对于报纸等传统**，年轻读者流失成为当前面临的一个严峻问题。报纸类纸质**的读者年龄在迅速老化，与此同时，互联网的读者却不断地年轻化。据权威研究显示，许多读者不但通过互联网看新闻，甚至也会阅读电子报纸。
结论（1
二、阅读**，展示你的创造能力。
一）（17分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
6、解释文中画线加粗的词（5分）
父异焉自是指物作诗立就邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。
7、翻译下面句子（2分）
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
8. 幼年仲永天资聪颖，表现为少年仲永才能大不如前，表现为青年仲永已经变得很平庸了，表现这个意思的句子6分）
9.仲永由一个天资聪颖的人沦落为众人，原因是什么？从仲永的经历中，你得到了什么启示？（4分）
二）（13分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
10、文段除描写景物外，还写了四件趣事，请用简洁的语言概括在下面？（6分，答对一点得一分）
11、文段中的“我”是一个什么样的形象。（3分）
12、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（4分）
三）点燃一个冬天（18分）
游睿。山村的冬天就是来得早，寒气***刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。
只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。
“瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。”
孙老师笑了笑。大块大块的谋早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。”
女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。
走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的**，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。
”女人说。
孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。
孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说：
“但愿这是最后一个雨天。”
这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。
【a】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。
女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。
下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小时呢。”孩子们点头。
看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背姜干柴。
“哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？”
女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩？”
“谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。”孙老师说。
“你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。
女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。
傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。
“看到啥了？”女人问。
孙老师放下柴火，说：“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。”
女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。
这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下吸。”
“可我们没有煤了，准备着冻死？”
“我们不是有干柴吗？怕什么呢。”
“那点干柴能维持多久？”
孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。”
2019七年级下册语文期中试卷
2015年七年级下册语文期中试卷。班级姓名 一 积累与运用 30分 1.下列加点字注音完全正确的一项是 3分 a.确凿 z o 秕 b 谷人迹罕 h n 至脑髓 su b.皂荚 ji 树锡箔 b 蝉蜕 tu 嫉 j 妒。c.觅 m 食骊 l 歌叮嘱 zh 鸡毛掸 d n 子。d.彷 p ng 徨祈 ...
七年级语文下册期中试卷
期中考试。一 卷面书写。二 基础知识及运用。1 写字，可以表现一个人的性格 修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。请工整地抄写下面一句话。科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代。2 下列加点的字词拼音无误的一项是。凝成 n 眩目 xu n 小憩 q 盘虬卧龙 qi u 呵责 h 洗濯 ...
七年级语文下册期中试卷
七年语文期中测试试题。提示 考试时间120分钟，满分120分，请将答案写在答题卡上。一 积累与运用 26分 1.阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。2分 徜徉在语文到天地里，我们感动于邓稼先 鞠躬尽cu 死而后已 的一生，领略到黄河伟大而又坚强到英雄气ga 感受到端木蕻良在广大到关东原野上zh 痛...