景洪市第五中学2012—2013学年（上）期中考试。
高一年级语文试卷。
班级姓名分数
说明：本试卷总分150分，考试时间150分钟。
第ⅰ卷选择题（共33分）
一、选择题（共15分，每小题3分）
1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是（ ）
a、端倪（nì） 寥落（liáo） 赁屋(lìn) 不可估量（liǎng）
b、砥砺（dǐ） 踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤（yǔn）
c、憧憬（chōng） 桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng)
d、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏（róu） 言简意赅（gāi）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
a．戮没莫明其妙呕歌惆怅而归。
b．嗔目感人肺俯火钵张灯结采。
c．迟顿气势磅薄彳亍人事沧桑。
d．寥廓星辉斑斓辽阔夙兴夜寐。
3、依次填入下面空格处最恰当的一组词语是（ ）
⑴、一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、__文化意识、提高民族素质三方面同时入手，来全面推动社会向前发展。
⑵、那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，__在我的周围。
⑶、中学生吸烟既中学生行为规范》，又有害于身体。
a、创新弥漫违反b、创立弥留违反。
c、创新弥留违犯d、创立弥漫违犯
4、下列句中划线成语使用正确的一项是（ ）
a、善于敏锐地抓住事物的本质，才能随心所欲地解决各种错综复杂的问题。
b、棋盘上自己的棋子所剩无几，而对方却兵多将广，他感到在排兵布阵上捉襟见肘。
c、他看好了那双款式新颖的运动鞋，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。
d、这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。
5、下列各句，没有语病的一句是（ ）
a. 今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。
b.四川汶川大**发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学，鼓舞着全国人民为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。
c．由于北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。
d．神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国59岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。
二、鉴赏下列两首诗，完成6—7题。（共6分，每小题3分）
题乌江亭 （杜牧）
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
夏日绝句（李清照）
生当做人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
6．下列对诗句解释有误的一项是（ ）
a．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。
b．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。
c．“卷土重来未可知”，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。
d．“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。
7．对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（ ）
a．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。
b．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。
c．李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。
d．李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。
三、阅读下面的文段，完成12—15题。（12分，每小题3分）
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
阙秦以利晋，唯君图之。”
8．对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是（ ）
a．郑既知亡矣既：已经。
b．将焉取之之：指代土地。
c．又肆其西封肆：延伸、扩张
d．何厌之有厌：厌烦。
9．下面句子中加波浪线的词意义和用法判断错误的一项是（ ）
a．若舍郑以为东道主以：动词，认为。
b．敢以烦执事以：介词，用，拿。
c．焉用亡郑以陪邻焉：代词，怎么。
d．将焉取之焉：代词，**。
10．“若舍郑以为东道主，行李之往来”一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是（ ）
a．请客的主人行装b．宴请的客人行装。
c．宴请的客人使者d．招待过客的主人使者。
11．烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是（ ）
a．秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。
b．相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦是会有好处的。
c．秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。
d．如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。
第ⅱ卷 （共57分）
四、默写与翻译（,22分）
12．词句默写。（每空１分，共10分）
（1）曾记否。
（2）她静默地远了，远了。
（3油油的在水底招摇；在康河的柔波里。
（4）风萧萧兮易水寒。
（5大礼不辞小让。如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
（6）沉默呵，沉默呵。
13．将下列文言语译成现代汉语（12 分，每小题4分）
（1）因人之力而敝之，不仁。
（2）愿大王少假借之，使毕使于前。
（3）杀人如不能举，刑人如恐不胜。
五、阅读下面的文字，完成14—17题。(25分)
江南雨巷董滇宁。
①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！
②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处……
③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。
④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。
一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。
⑤几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。
透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！
⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。
⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗？
⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，**女子的面庞有了几多的改变？
碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。
⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸！
小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。
⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……
14、 解释下列句子在文中的意思(9分)
①江南的小巷是历史留给现实的入口 （3分)
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