2023年普通高等学校招生全国统一考试。
语文（北京卷）答案详解。
1．答案：c
解析：第一题字音字形，难度相当小，每个错误选项中都有两个错误，且非常明显。字音的错误（溯、隽、轧）也是相当明显。
分别读穷源溯(sù)流，隽(juàn)永，倾轧(yà) 字形错误像供认不讳的“讳”（选项作“悔”），易拉罐的“易”（选项作“一”）化妆品（选项作“装”），试题的简单程度由此可见一斑。
2. 答案：b.
3. 答案： d
4．答案：c
解析：文学常识的考查较往年相比略有难度，因为也许相当一部分考生不清楚塞万提斯的西班牙国籍，而对白居易《新乐府》的正确表述产生怀疑。
5．答案：a．
6．答案：d
7．答案：d
8.答案：a
9.答案：b
10.（10分）（略）
解析：阅读延伸题是今年语文高考的新题型，它是在阅读的基础上做延伸，既要考阅读能力，是阅读题的一部分，又要考写作能力，要结合自己的积累。文言文延伸题是关于取利长远的，先让考生从文言文篇目中举一个例子，再去联系生活进行阐发。
要求考生先解决文中的问题，再书写自己的体验。
11．答案：略。
解析：抓住句末语气词，再根据文言文骈句较多，句子对称的特点很容易搞定。
12答案：①.虚室有余闲，久在樊笼里。
或因寄所托，放浪形骸之外。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
只是朱颜改恰似一江春水向东流。
芳草无情更在斜阳外。
13．（7分）
答案：①（3分）a
（4分）要点：对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤。
解析：主观题的题干提示非常明确，要求考生“结合全诗”作答，也就是说尾句的意蕴都可以在前面几句中找到对应的答案，结合第五句中的“荣华”、第八句中的“无定”以及第。
九、十句注解中标明的典故，就可以得出答案了。
14. 答案：（3分）d
15．答案：（5分）
艺术追求的是人类情感的普遍性，优秀作品能跨越时空引起人们深层的情感共鸣。
科学追求的是原理的普遍性，应用的广泛也反映了科学原理的普遍性。
16. 答案：（4分）a c
17．答案：①并非无缘。文中的一些片段看似与海棠花无缘，但海棠花最终唤醒了作者浓烈的相思，使“有缘”构成了文章的归结点。
解析：解释作用题，这一题型的特点就是问考生某一段落、某一事物、某一事件或某一人物的作用或原因。其答题套路是：
先答结构，再答内容，内容部分则是先答表面，再答本质。题干中问为什么，显然就是问原因。而且出题人还提示考生“真的是无缘吗”，显然答案分成两部分，一个是表面上是无缘的，一个是本质上却又是有缘的。
所谓无缘，指的是作者在国内外总是与海棠花失之交臂；所谓有缘，指的是深层次的情感，海棠花能唤醒作者的思乡之情。
答案：②海棠花构成了文章的行文线索。海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。
解析：这属于标志非常明显的解释作用题，直接问你某一事物的作用。按我们刚才说的套路，先答结构作用，显然是作为线索贯穿全文；再答内容作用，则是寄托乡思，抒发爱国之情。
18.（4分）
答案：状写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之间，无法获得安宁的心境。
对心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感的铺垫。
解析：按照语句理解题的套路，我们首先要从形象到抽象，找出句子中的抽象词，即“幻想和现实、祖国和异域”以及“心情不能平静”，然后把这两点连成一句话就是答案了。此外，题目还问，“这与下文有什么关联”，这就已经对答题方向有明确指示了，显然是让你指出这句话铺垫了下文什么内容，只要根据刚才得出的抽象词和下文的大意，就可以得出答案了。
19.（10分）（略）
解析：现代文阅读延伸题，以 “结合当下的社会生活”为答案之间的区分度提供了足够的空间。“距离”与文学作品的关联，构成了区分度，而“怎样的体验”，则以题干明确要求的形式再一次保证考生不会偏题。
可以说，阅读延伸题的实质已经非常清楚：“阅读”是题干应有之义，它保证了考生具有大致相同的起跑线，分数差距不至于过大；而“延伸”则为试题区分度开疆拓土，这里只能凭真才实学，或者积淀，或者视野，很难来得半点虚假，干货才是王道。
20.（略）。
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