二模试卷分析。
大柳中学刘瑞明
一、成绩统计：
参考人数：17人总分：664分平均分：
37.88分及格人数：13人及格率：
76.5%优秀人数：6人优秀率：
35.3%特差率；0分数段：50：
1人49---40:8人39---30:4人29---20:
4人19分以下：0
二、试题总体分析评价：
本试题总体来说特别简单，试题分配合理，基本涵盖了所有知识点，试题灵活，考察学生能力的试题较多，符合教学改革的潮流。从学生答题得分情况来看，选择题得分率比较高，主观题失分率太高，分析原因有几个，一是答题不规范，还需要进一步训练，得分点大的不精确，还没有达到中考标准。二是错别字太多，基础差，语言总结能力弱，例如最后一道题，人类面临的问题，答得啰嗦，不标准。
三是有几个学生是不学习要考试的，各科老师都没办法，上课玩**，看**，老师说不得，属于社会原因，我们老师说不得，我们学校人数少，有几个这样的学生，平均分就得特别低。三、逐题分析评价：（1）单选、：
单项选择题很简单，没有太难的和超纲的，考察灵活，既体现了重难点，也能考察出教师平时上课认真程度和学生听课效果，试题灵活而不偏、不怪。可见出题人颇费心机，学生反馈效果也很好，学生丢分的地方个不相同，得满分的很多，只不过是有个别学生有知识点的漏洞，问题不大，只能慢慢来，查缺补漏。（2）识图释图：
此题基本没有偏怪题，学习认真，上课认真听讲的学生基本不丢分，此次丢分主要是1929—1933年经济危机这个问题上丢分严重，原因是80%学生不写时间，为了给他们一个教训，我都没给分，平均分能。
差2分。3）材料分析题：
这道题出的很有水平，是一道综合能力考察全面的习题，也把一大部分学生考蒙了，他的跨度大，从巴黎和会考到雅尔塔会议，从一战考到二战，到冷战结束，从凡尔赛—华盛顿体系考到雅尔塔体系，到多极化，这道题太好了。然而我的学生在这道题上失分也很严重，尤其是不学习的那几个学生，线索不清，分析力差。（4）读史有感：
丢分在最后一问，人类面临的问题，这个问题在讲课的时候踢了一下，没做重点练习，上课听课的就会，大多数学生就瞎编，普遍丢2分左右。感想和建议。
本试题没啥难度，本人认为很简单，学生平均分应该达到43左右，可是没达到，一是我训练不到位，更主要是这些孩子心不在焉，上课不认真，根本不把中考当回事。命题符合命题原则，对于那些能够主动**的学生来说是很容易得分的。他考察了学生上课听课情况，一看学生答题，就知道上课是否认真，也能看得出老师是否认真讲课。
这次考试仅仅有1人满分，45分以上的才几人，是我训练没到位，这届学生从学习习惯到智商上都有欠缺，剩下的2个月里我尽量抓基础，好学生拔拔高，分批抓吧。
2019九年级二模试卷分析 英语
总体评价 本次二模英语试卷整体难度不算大。依然秉着 重基础，淡化语法，强化语境 的出题原则。但是与2018年二模试卷相比，从完型填空题目开始到作文，部分学生会感觉做题稍顺手。但是本次二模考试易错题的比例上调，有区分度的有难度的题目比例相对下调。所以，部分学生 粗心，毛躁，基本功不过关 的分数不见得水...
2024年二模试卷分析
四 课外文言文阅读。1 词语解释。徐比 杨浦 从归 徐汇 食卒 黄浦 之绝 奉贤 亡使 闵行 众师 长宁 归易 金山 会诣 青浦 过虑 静安 使 一为名词，一为动词，考察 使 的两个意思 兵 考察其两个意思 嘉定宝山 定号 崇明 易致 松江 遗过 普陀 从对文言词解释的考察来看，整体难度不大，大部分...
2019市二模试卷分析
高三第二次模拟考试生物试卷分析。一 总体分析。本次考试生物试卷命题范围为高中生物教材。本次试题内容涉及面广，无怪题偏题，注重基础知识 如生物学事实 概念及原理 的考查，同是测量学生处理信息的能力，分析和解决问题的能力等，与高考接近。二 具体分析。理综试卷生物部分，全年级的平均分为38.40分，优秀率...