江苏省2023年高考生物试卷评析

发布 2020-05-17 05:30:28 阅读 8041

2023年江苏高考试卷生物部分,相对前几年来说,试题相对稳定,没有太难太偏的试题,试题考查了学生学习过程中的主要知识点,突出了重点,注重考查学生的实验能力,突显生物学科本色。

1、试题内容分析。

选择题包括单选题和多选题,第1题考查了细胞中的化学元素,第2题考查了对遗传的认识,第3题考查了真核生物的细胞结构和功能特征,第5题考查了生物进化,第6题考查了基因及基因工程,第7题考查了植物激素及其对生命活动的影响,第8题考查了细胞**的过程的认识和理解,第9题考查了胚胎移植,第10题考查了遗传与性别的决定,第11题考查了遗传规律,第12题考查了人体免疫及其调节,第13题考察了转基因和生物安全性的问题,第14题考查了减数**的认识和理解,第15题考查了观察洋葱表皮细胞有丝**的实验,第16题考查了酶的活性的影响因素,第17题考查了对酶和固定化酵母细胞的研究的认识,第18题考查了dna 的粗提取和鉴定试验,第19题考查了对人体细胞不同化合物的检测、组成和主要功能的理解,第20题考查了对癌细胞的**和分化的认识,第21题考查了对生活中常见物质的认识和理解,第22题考查了细胞的全能型,第23 题考查了呼吸作用过程的理解,第24题考查了人类活动对生物多样性的影响,第25题主要考查了胰岛素和血糖浓度的调节的关系。

非选择题部分,共计65分,第26题考查了生物的结构层次及食物链能量传递,第27题考查了不同ph 对藻类生长及光合作用的影响,考查了对图表和密度的认识,第28题考查了转基因技术、基因重组,第29题考查了乙醇对人体神经行为能力的影响,第30题考查了遗传方式和基因,及遗传形状表达的概率。第31题考查了植物组织培养的过程及现象观察,第32题考查了dn**段的结构和dna的物质组成,第33题考查了低浓度的nahso3对水稻光合作用的影响实验。

2、试题考查的能力要求。

试题着眼于教材,试题涉及的知识点分布广,知识考查细腻,强调学生对基础知识、基本技能的掌握。要求学生具有较高的知识概括能力及对教材知识的细致掌握,体现了新课改下对知识的全面要求,非选择题的设计,通过层层设问,能很好地控制试题的区分度,适合不同层次的学生发挥,主要考察学生的审题能力和实验分析能力。试题平中见奇,稳中求新,尤以实验数据的处理分析题为亮点,考查内容突出了主干知识,强调了学科内知识的内在联系,也注重了对学生分析信息解决问题能力的考查,能够较好地考查学生的生物科学素养,体现了新课程标准的基本理念和总体要求。

纳思教育研究院高中生物教研组。

2023年6月25日。

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