小学期末六年级语文模拟试卷（一）
一、积累与运用。（42分）(一) 根据字样写钢笔字。书写要端正、美观。（1分）
学而不思则罔，思而不学则殆。
二)读拼音，写词语。（4分）
kōng xfěi cuyù bèii sī
三）形近字组词。（4分）
谦询悦饥。歉旬锐讥。
四)给下列多音字组词。（3分）
xìngzhèngyu
兴挣乐 xīngzhēngl
五）在括号里填上恰当的词语。（3分）
）的回忆地照耀的时刻。
恼火地轻快的齐刷刷地（ ）
六）按要求分类。（4分） 惊恐散步安定慈祥平静冷笑一拥而入怒气冲冲。
表现人物神态的：
表现人物动作的：
七）选择恰当的词语填空。（3分） 惊异惊叹惊恐。
1.这件艺术品巧夺天工，令人（ ）不已。 2这件事情，发生的这么突然，很令人（ ）
3.面对特务的盘问，不仅老同志们镇定自若，那些新同志也没有（ ）的神色。
八）缩写句子。（3分）
1、宽阔的马路上行驶着各种各样的车辆。
2、大家热情地接待了远方的客人。
3、曹操在东汉末年率领80万大军南下想夺取东吴的地方。
九）仿写句子。（4分）
1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
2、这是一年的最后一天——大年夜。
十）补充句子。（3分）
1.人非生而知之者2.一鼓作气。
3天下物无全面也。
十一）用横线将下列民族与民族节日连接起来。（2分）
十二）填空（8分）
1、中国古典名著《西游记》的作者是其中有的故事。你最喜欢的人物是因为最不喜欢的人物是因为。
2、著名科学家爱因斯坦说过：“在所有著名的人物中是唯一没有被盛名宠坏的人。”因为她发现了镭，被称为。
二、阅读与理解（24分）
（一）、课内阅读（12分）
阅读片段，回答问题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1、上段文字选自作者2分）
2、给加点字选择读音，将正确答案序号填在括号内。（1分）
兴旺 a．xīng b．xìng （ 追悼 a．dǎo b．dào c．diào （
3、先解释下列带点的字，再说说全句的意思。（3分）
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固于。
这句话的意思是：
4、在下面的括号里填上合适的关联词语。（2分）
a、（ 我们是为人民服务的，（ 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
b、（ 你说得对，我们（ ）改正。
c、（ 你认为自己的看法正确，（ 应该坚持到底。
d、王鹏（ ）接受了大家的批评，（ 改正了错误。
5、“人总是要死的，但死的意义有不同。”是本段的此句和后面三句是关系。（2分）
6、“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话？（2分）
二）课外阅读。（12分第六个是自己。
几年前，一家工厂生产任务不足，面临亏损困境，厂里进行减员分流，把减员指标分到各车间、班组，要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。
仓库有六位员工，是清一色40多岁的女工，她们平时团结一心，工作十分出色，历来被评为先进班组。但这六人中也分到一个减员指标，要按照末位淘汰制办法，由员工互相打分，按分数从高到低排列，前五个留下，第六个被淘汰掉。
组长参加车间的动员会议回来，苦思良久，觉得太残酷，不忍向员工开口。但员工们却早已知道，大家说，总有一个人要走，大家投票吧，每人提一个，谁得票多谁就走。
于是组长发给每人一张白纸，让大家写上将被淘汰的“末位”，也就是要走的那第六个人的名字。当组长将六张纸一一打开来，看见的却分别是六个不同的名字，原来，每个员工都写上了自己的名字，第六个是自己。于是，仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。
与此同时，厂部却收到了这六位职工的辞职报告。这六位员工都办理了辞职手续。
然而这六位员工并没有各奔东西，在辞职后的第二天，大家又聚在一起，共谋出路。她们思来想去，大家都没有其他特长，但作为家庭主妇，买菜烧饭却是每天的功课，大家决定从自己最熟悉的工作入手，办一家小吃店。
就像原先在厂里工作时那样，齐心合力，不计较，肯吃苦，小吃店越办越火，规模越来越大，后来有一天，竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了，已经发展成一家餐饮连锁集团。
说到当初为什么“第六个”是自己，这六位女工说，无非是想证明，改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。
有时候，退让，或许也是一种更积极的进取。
阅读短文，回答问题。
1、写出下列词语的近义词。（2分）良久无非指标濒临——
2、文中所说的“末位淘汰制”指什么？（2分）
3、根据上下文解释“齐心合力”的意思并造句。（2分）
解释： 造句：
4、为什么大家都辞职了？（2分）
5、辞职的第二天，大家又在一起共谋出路。她们会说些什么呢？（2分）
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