2023年天津中考试卷分析

发布 2020-05-15 14:41:28 阅读 5989

特点:1.依纲靠本,体现能力,注重应用。

2.稳中有变,变中求完善

3.积极创设情境,培养学生在实际中交际的能力。

1.听力理解。

听力理解的题型、话题和语境都是学生熟悉的,试题的难度适中。根据考生答题情况分析,学生出错较多的是题和30题。这几题均与数字有关,需要学生在获得信息后还要进行计算和判断,容易出错。

2.单项填空。

单项填空考查知识内容覆盖面广,包括名词,动词短语辨析,动词时态、语态、代词、形容词辨析、副词比较级、冠词、介词、连词、不定式、宾语从句、定语从句、交际用语等。本大题错误率较高的题目是第题以及42题。第32题考查名词词义的辨析;第34题学生需掌握固定搭配the way to,才能得分;第39题考查语境的用法;第42题考查将来时的被动语态的用法。

3.完形填空。

该题内容是一篇介绍全世界不同地区的人们庆祝新年的不同方式,强调不同地区的文化差异。题目的设置兼顾了对语言知识的运用、对文章的理解及根据语境进行逻辑推断。考生总体做答的不错。

4.阅读理解。

2023年阅读理解共有三篇文章,从选材到题目设置都有了一些新的变化。a篇内容比较简单,减轻了学生做阅读理解的紧张心理;b篇选自教材,内容是关于了解美国的英语夏令营的生活;c篇是关于几个国家解决环境、生存等问题的介绍性文章,文**现一些生词与较复杂的句式,考查学生平时的阅读训练。

5、完成句子。

本题主要考查学生对常用短语的掌握及使用情况,要求考生有较好的语言基础和语言素养。考查的句子大部分来自课本,但做了部分修改。从答题情况看,大部分学生对句子的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面掌握得较好,表明学生对该项题型复习到位,具备了较为扎实的基本功底。

6.补全对话。

部分学生的作答情况不够理想,错误表现为单词拼写、人物之间关系判断、时态运用、书写不完整等,一方面说明学生写作功底差,一方面说明学生在交际方面还存在很大的问题。从卷面分析来看,有些学生不善于挖掘文段所给信息,表达意思不够准确或不够完整,时态运用混乱。

7.任务型阅读。

本试题考查学生在短文理解基础上搜集、归纳和整理信息的能力以及逻辑推断能力。本题考查学生的推理判断能力,得分率不高。本题属于半开放性试题,要求考生在读懂文本表层信息的基础上对故事情节的发展做出准确判断。

学生得分率不高的原因,是不会根据假设的条件推倒出结果来,要把所给的文本完全理解才能答对。

8.综合填空。

本篇文章讲述的是家长往往可以从孩子身上学到很多。文章以平实的话语再现了d**id家发生的故事,并富于一定的生活哲理。综合填空的设问共有10个小题,涉及了名词、动词、连词、副词、不定代词等。

难度和区分度适中,达到了预期的甄别与选拔功能。其中第三个小题错误率较高,部分学生失误的主要原因在于不能做到在通篇理解的基础上去判断和选择词汇。

9.书面表达。

近年来天津卷的书面表达,主要考查考生以下几种能力:观察能力、思维能力、运用能力以及写作能力。

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