2023年春季小学五年级下册语文教学总结

发布 2020-05-09 01:44:28 阅读 7985

2023年春季学期小学五年级下册语文教学总结。

张朝香。一个学期的教育教学工作已结束了,在我和同学们的共同努力下,我所教的班级在2023年7月份的全县统考中,考了全镇第二名的好成绩,平均分为73分。为今后更好的工作,现对自己这一学期的教学工作总结以下:

一、狠抓基础知识和基本技能。

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断进步学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力夸大规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解应用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲授或夸大,以进步学生的基本技能和语文能力。

二、做好学习方法的指导。

俗语说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。进步了学习方法的指导,对进步学生学习成绩是有很大好处的。

有的同学为什么总是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们夸大上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时温习。有人说,聪明与否,在因而否是思考。

这是很关键的,我们要侧重夸大学生学会思考,睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操纵,还要催促学生坚持。

三、做好转差工作。

针对我们班差生较多的情况,我很抓差生,每课跟进,要求生字词语过关。既严格催促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关。

本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务以后,我都进行检测。针对学生存在的题目,及时解决。

对确切困难的学生进行细致的教育,使之把握,并能应用。由于抓好了章节过关,本学期学生的学习成绩普遍有了进步。

五、拓展知识视野。

语文教学必须重视积累应用,只有学生对知识有了一定积累以后才能应用,为了拓展学生的知识视野,我展开了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗诵。通过学生自主搜索优秀文段,使学生主动进行课外浏览,使学生的浏览量增加的同时,学生必定收获了很多东西。

2、好词佳句的搜集。在不断搜集整理的进程中,学生的词语积累有了明显的增多。

3、展开各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生的活动中增长了知识,练习了动脑、动口、动手的能力。

在这个学期中,学生们学习语文的爱好得到了极大的进步,这和经常展开语文活动是分不开的。

六、存在问题与不足。

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔划把握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学进程中,对新教材理解、应用不够深入。对教材内容掌控不够,教学方法不够灵活,没能充分进步学生学习的积极性。

3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。

4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外浏览习惯。

5、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有把握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。

七、今后努力的方向和假想。

1、激起学生学习语文的爱好。

俗语说“爱好是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很故意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多**教具,充分进步学生学习的积极性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,展开丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也能够带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,进步教学质量。多组织一些班级活动,如:朗诵比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学遭到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

语文活动得到了增强,在以后的学习中会更有益于教师同学生共同进步。

4、加强教师本身素质的培养与进步,不断更新思想观念,以适应新情势下教学发展的需要。如这果样坚持下去,学生的语文爱好得到了激起,语文基础知识得到了进步!

2023年8月。

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