湖南省教育科学院版本。
一|填空题：（36分）
1、躯干是身体的中心部分，包含了等器官。
2、大自然就像母亲一样，激动的赐予我们赖以生存的（）（等等，我们习惯的称地球为“妈妈”。
3、在人体的工作站里，大脑号称（），心脏是（）。肺是（），肝脏是（），肾脏是（），各个器官在大脑的统一指挥下，相互配合、协调。
4、生命不仅仅属于（），也属于（），属于（）。
5、（）的情绪能导致人体免疫力下降，（）的性格、（）情绪会提高人体免疫力。
6、可能造成溺水的情况有（）（
7、南方的春季大凡滋润多雨、咋寒还暖，特别简易滋生（）和（）。应该尽量避免饮用生水，不吃（）和（）的食物。
8、开玩笑的七忌有。
二、判断题：正确打‘√’错误打‘×’24分）
1、你只要吃上一顿饭，胃和肠至少得忙上4个小时。（）2、中暑了需要遵循‘移’、‘敷’、‘饮’、‘送’四个步骤。（）
3、时髦就像只章鱼，把它的触角深入到我们生活的方方面面。（）
4、用药不是儿戏，用药前谨遵医嘱，不一定要读懂说明书，对症服药即可。
5、我国《预防未成年人犯罪法》明文规定，未成年人不得‘夜不归宿’，未满15岁的未成年人不得脱离监护单独居住。
6、游戏是我们的最爱，让童年填塞了欢乐：滑稽是生活的调味品，给我们。
带来了欢乐，俏皮的玩笑总能感到松弛、欢愉、所以能重复开玩笑、并感到喜悦。（）
7、游泳抽筋时候自救：用相反方向的手拉抽筋的脚趾头、而后用另外一只手推压抽筋的膝盖，帮助小腿伸直，几次反复，就能好转。（）8、被马蜂蛰到后用衣物保护好自己的头颈，反向逃跑活着原地趴下，但合宜狂跑，以免引起马蜂群起追击。
（）三：问答题：
1：培养好习惯五大步是什么？（15分）
2、我们应该做到并能够和必须做到哪些节约能源、保护环境、善待自然的事呢？（至少十条）。（25分）
五年级生命与健康常识上册教案
第一课人体的工作站。第一课时 走进人体工作站。教学目标 1 简单认识人体外部结构和内部器官的位置。2 初步了解脑 心脏 肺 肝等器官的功能和它们的工作原理。教学准备 1 布置学生通过网络或其他途径搜集器官和细胞的相关知识。2 准备好人体模型 心脏 挂图 气球 睡眠调查表。教学过程 一 质疑导入，激趣...
五年级下册《生命与健康常识》教案
备课本。学校慈利县象市镇中心完小。教师邓扬名。年级五年级。班级1 3 7 班。科目五年级下册生命与健康常识 二 o一四年上学期。五年级下册生命与健康教学计划。教者 邓扬名。一 指导思想。以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研 教改力度，以吃透教材 探索教法 稳步推进 和谐发展为宗...
五年级生命与健康常识教学总结
一 填空 答 连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星。5 减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法，我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。本学期，在五年级 生命与健康常识 教学工作中，以提高课堂教学质量，提高学生卫生保健意识为目标，并结合本班实际...