实***管理制度。
一、目的：毕业实习是学生完成教学计划培养目标的重要组成部分，通过实习把平时学到的基本理论知识和技能与临床实践有机结合起来，进一步培养和提高学生分析问题、解决问题、独立思考、独立工作的能力。
二、组织与管理。
1、按照各院校教学大纲要求制定相应的教学计划、实习轮转表，组织实习学生进行岗前培训，定期了解护生的实习情况，及时反馈信息，与学校分管老师建立有效沟通。
2、选择有良好**素质和职业道德素质，有丰富专业理论和实际操作能力的**担任带教老师，对带教老师进行严格培训。
3、定期召开临床带教老师座谈会，听取临床老师对带教工作的意见和建议，**带教方法，分享带教经验。
4、制定实习学生请假、培训等相关事宜。5、各科室负责本科室的实习生管理，实习组长负责对本组实习生进行工作通知，生活管理等。
6、各科室实习结束前，由科室带教老师对学生从思想政治、业务考核等方面进行考核，并根据实际情况书写实习鉴定，实习完毕由护理部给予总鉴定，记录在实习鉴定表上，盖章后交给组长。
护士分层管理制度
1 根据 的职称 学历 能力等多方面因素进行综合评估和考核后，对护理人力资源进行重新组合和分层次使用。2 设立a层 b层 c层 d层，其中a层的任职要保证高学历 高职称 高年制 设立各层次的年 月考核标准，其考核结果与绩效津贴挂钩。3 成立护理部 长 带教老师 考核，督促完成各级岗位职责。4 分层次...
新护士培训管理制度
精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。新进科室的 是科室护理工作的新生力量，要做好培训管理工作，特制定培训制度如下。一 新 岗前培训。一 培训目标 明确医德规范和服务理念，尽快转换角色，熟悉医院环境 了解医疗卫生相关政策 法规 了解医院的各项规章制度，岗位纪律 行为规范 工...
新护士培训管理制度
新进科室的 是科室护理工作的新生力量，要做好培训管理工作，特制定培训制度如下。一 新 岗前培训。一 培训目标 明确医德规范和服务理念，尽快转换角色，熟悉医院环境 了解医疗卫生相关政策 法规 了解医院的各项规章制度，岗位纪律 行为规范 工作流程 质量标准 技术操作要求 院内感染及职业防护知识等。二 培...