《大课间校本课程——头部、肩部、上、下肢运动》教案
材料**：《体育与健康》教科书，人民教育出版社2023年版。
内容**：三、四年级《体育与健康》
主题：头部、肩部、上、下肢运动。
课时：共1课时。
授课对象：三年级。
设计者：阎吉昌/四月天体育办公室。
目标确定的依据。
一、课程标准相关要求。
1、引导学生积极参加体育活动，养成主动参与活动的意识，表现出了乐于学习和对体育活动的兴趣，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
2、学生通过各项体育活动内容，获得一些运动和健康基础知识；初步学习和完成简单的组合动作，体验各项运动的技术与技能；培养参与活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。
3、引导学生在学与练的过程中，体验参与不同项目项目运动时的紧张与快乐、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调节自己的情绪，并在一定困难下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。
二、教材分析。
头部、肩部、上下肢运动是课程教学中准备过程重要环节之一。为以后拉伸、素质练习等运动起到活动肌肉、关节的作用，已避免在活动中发生运动损伤。
三、学情分析。
由于动作简单，学生再练习中经常出现动作不到位的现象，教师在教学中列举事例强调这一运动的重要性、加强学生的重视程度。达到动作到位、整齐的目标。
教育学目标。
1、培养学生站立正确姿势，提高学生的自控能力。
2、发展学生灵敏、协调素质和对时空感、节奏感与观察。
3、增强学生的组织性、纪律性和集体协同一致动作的集体意识与观念，培养良好的意志品质。
评价任务。6人为一组做以上动作，教师评价、学生参与评价。
评价要点：动作到位、整齐，节奏感强。
教学过程。教学器材：12个垫子，2个标志杆，2个接力棒。
安全措施：场地平整，器材高度与摆放位置合理；准备活动充分。
大课间校本课程—高抬腿、后台腿、徒手双脚跳绳》教案
材料**：《体育与健康》教科书，人民教育出版社2023年版。
内容**：三、四年级《体育与健康》
主题：高抬腿、后台腿、徒手双脚跳绳。
课时：共1课时。
授课对象：三年级。
设计者：阎吉昌/四月天体育办公室。
目标确定的依据。
一、.课程标准相关要求。
1、引导学生积极参加体育活动，养成主动参与活动的意识，表现出了乐于学习和对体育活动的兴趣，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
2、学生通过各项体育活动内容，获得一些运动和健康基础知识；初步学习和完成简单的组合动作，体验各项运动的技术与技能；培养参与活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。
3、引导学生在学与练的过程中，体验参与不同项目项目运动时的紧张与快乐、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调节自己的情绪，并在一定困难下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。
二、教材分析。
高抬腿、后台腿、徒手双脚跳绳——都是发展学生的下肢力量，在教学中经常会出现动作不到位、节奏感不强以至于学生出现动作错误现象。在教学中通过教师正确示范与学生相互监督已达到本课的学习目标。
三、学情分析。
由于动作简单，学生再练习中经常出现动作不到位的现象，教师在教学中列举事例强调这一运动的重要性、加强学生的重视程度。达到动作到位、整齐的目标。
教育学目标
1、培养学生快速跑能力，发展学生下肢力量素质，提高学生动作节奏感。
2、培养跑的正确姿势，发展学生耐力素质。
3、培养学生克服困更难、坚持到底的意志品质。
评价任务。2人为一组做以上动作，教师评价、学生参与评价。
评价要点：动作协调、到位，在规定时间内完成正确的动作。
教学过程。
2023年体育工作计划小学体育教案范本
教学工作总结 1 通过玩球激发孩子对球的兴趣，发展奔跑能力及协调性，培养孩子的创新意识。2 让孩子主动 积极地参与活动，自觉地体验运动的乐趣。3 培养孩子的爱心，形成团结协作，互帮互助的意识。1 同学们成自然队形站立于教师周围，在 声中自由地做出各项运动的模仿练习。2 抽学生做。3 孩子们在另一侧场...
2019五年级体育教案
小学体育教案。五年级上册。小学五年级上册体育教学计划。一 教学目标。体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德 智 体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下几点 初步学习田径 球类 韵律活动基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣 积...
2019五年级体育教案
小学体育教案。五年级。小学五年级上册体育教学计划。一 教学目标。体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德 智 体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下几点 初步学习田径 球类 韵律活动基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣 积极性...