泉州服装学校2023年春季语文会考模拟试卷A卷

发布 2020-04-23 08:35:28 阅读 6287

泉州服装学校2023年春季《语文》科。

会考模拟试卷(a)

时间120分钟,满分100分)

一、语文基础题(每题2分,共30分)

1、下列词语加点字的注音全对的一组是( )

a.狭隘(ài) 熨帖(yù) 采撷(xié) 自怨自艾(yì)

b.拮据(jū) 星宿(xiù) 半晌(shǎng) 娓娓而谈(wěi)

c.迷惘(wǎng) 嗔怪(chēn) 瞅见(qiú) 心急如焚(fén)

d.镌刻(juàn) 桎梏(gù) 作揖(yī) 心宽体胖(pán)

2、下列词语没有错别字的一项是( )

a.鞭长莫及受益非浅出奇制胜推波助澜。

b.山穷水尽夸大其词美仑美奂言多必失。

c.自暴自弃锲而不舍忧心忡忡操之过急。

d.特立独行众盼亲离威风凛凛走投无路。

3、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )

a.就在这时,他觉得天在转,地在旋,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。

b.她是个计算机专家,我们这些初学者要虚心向她求教,不耻下问。

c.先生身材高大,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

d.一座座新建的楼房,一排排电视天线,只是短短三年,故乡已经面目全非了。

4、下列句子语言表达得体的一项是( )

a.张梅向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,真是精彩极了。”

b.现将先生的大作付梓,以就正于读者。

c.张明说:“妈妈,你怎么还没有帮我洗衣服啊!”

d.老先生说得有道理,领教领教!

5、下列关于应用文知识的表述,不正确的一项是( )

a.请假条要写清楚请假的原因和所需时间,应提前送达,如果时间紧急,也可事后补送。

b.单据可以用钢笔、毛笔书写,也可以用碳素笔(中性笔、签字笔)书写,不能用圆珠笔、铅笔、彩色笔等书写。

c.借条与欠条功能基本相同,都可以作为借钱、物后交给对方的凭证。 d.请柬一般由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分构成。写作时措辞要谦恭、客气,切不可用命令语气。

6、依次填入下列句子横线处的关联词语最恰当的一项是( )

但是,我们要知道,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功未必等于不幸福。 ,在你们离开校园之际,你们要树立自己的雄心, 必须界定自己的成功。

a.也因此不仅更 b.也因此即使也。

c.但是因为不仅更 d.但是因为即使也。

7、把下列句子连接起来,排列顺序正确的一组是( )

月光如流水一般;②叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;③又像笼着轻纱的梦:④薄薄的轻雾浮起在荷塘里;⑤静静地泻在这一片叶子和花上。

ab. ①c. ①d. ①

8、下列作品的作者依次是( )

《我很重要》 ②鸿门宴》 ③雷雨》 ④登高》

a、老舍司马迁曹禺李白 b、毕淑敏司马迁曹禺杜甫。

c、毕淑敏司马光鲁迅杜甫 d、老舍司马光鲁迅李白。

9、下列关于作家作品叙述有误的一项是( )

a.莫泊桑,法国优秀的批判现实主义作家,有“世界短篇**巨匠”之称,代表作《项链》《羊脂球》。

b.泰戈尔,印度诗人、作家、印度民族主义者,第一个获诺贝尔文学。

奖的亚洲人。

c.司马迁的著作《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

d.《将进酒》的作者杜甫是唐代著名的现代主义诗人,被后人称为诗圣。

10、对下列各句修辞手法判断有误的一项是( )

a.面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?(设问)

b.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。(排比)

c.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(比喻)

d.唉!还说什么呢?心痛!心痛!(反复)

11、下列句子中语意明确、没有语病的一项是( )

a.要把我们的学生培养成既有丰富的知识又有高尚的品质。

b.我们并不否认这首诗没有表达出希望,而是说希望非常渺茫。

c.要不要提高教学质量?我们的回答是肯定的。

d.代表们对开发西部山区的经济交换了广泛的意见。

12、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )

a.我愿意我是一个园丁,在花园里掘地谁也不来阻止我。

b.一个人只要肯有所不为——不讲我不想讲话、不做我不想做的事,不论他是大**、大统帅、大企业家,还是农民、工人,从行为上讲都是平等的。

c.兄不到十岁,三姐。

十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。

d.燕园其实不大,未名不过一勺水。水边一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅可百余步;另有楼台百十座,仅此而已。

13、指出下列作者、作品、体裁对应有误的一项( )

a. 朱自清——《荷塘月色》——散文。

b.戴望舒——《雨巷》——诗歌。

c.李国文——《人生散步骤》——说明文。

d.陶行知——〈创造宣言〉——议**。

14、下列成语和“敲锣打鼓”结构不同的是( )

a.顶天立地 b.翻山越岭 c.破釜沉舟 d.锲而不舍。

15、下列各句中,依次采用了什么描写方法,答案正确的一项是( )

我想:人,即使活到。

八、九十岁,有母亲便可以还有点孩子气,失了慈母,便像花插在瓶子里,虽然还有香,却失去了根。

她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。

她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话。

河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着,撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

a. 心理描写行动描写肖像描写景物描写。

b. 语言描写行动描写肖像描写景物描写。

c. 侧面描写肖像描写行动描写景物描写。

d. 行动描写语言描写景物描写肖像描写。

二、阅读理解(30分)

一)阅读下面的文段,回答问题。

看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据徐霞客游记中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬是将铁硬的石寸寸地剁去。

黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

1、依次写出下列两句所使用的修辞手法3分)

这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈。

人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

2、黄河“伟大的性格”是什么?下面理解错误的一项是( )3分)

a. 博大宽厚,柔中有刚。 b. 飘忽不定,随机应变。

c. 不平则呼,遇强则抗。 d.挟而不服,压而不弯。

3、下列事件中最不能体现出我们中华民族百折不饶、自强不息的精神的一项是( )3分)

a.二万五千里长征b.五四爱国运动。

c.汶川大**后的重建工作 d.庆祝国庆节的校园活动。

4、文中画线句子起到什么作用?能不能去掉?(3分)

5、为什么说“这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见”?(3分)

二)阅读下面的文段,回答问题。

有一个星期天,她到极乐公园去走走,舒散一星期来的疲劳。这时候,她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人,她依旧年轻,依旧美丽动人。

路瓦栽夫人无限感慨。她要上前去跟佛来思节夫人说话吗?当然,一定得去。而且现在她把债都还清,她可以完全告诉她了。为什么不呢?

她走上前去。

你好,珍妮。”

那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵地叫她,她非常惊讶。

她磕磕巴巴地说:

可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

没有错。我是玛蒂尔德·路瓦栽。”

她的朋友叫了一声:

啊!……我可怜的玛蒂尔德,你怎么变成这样了!……

是的,多年不见面了,这些年来我忍受着许多苦楚,……而且都是因为你!……

“因为我?……这是怎么讲的?”

“你一定记得你借给我的那挂项链吧,我戴了去参加教育部夜会的那挂。”

“记得。怎么样呢?”

“怎么样?我把它丢了。”

“哪儿的话!你已经还给我了。”

“我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。你瞧,我们花了十年工夫,才付清它的代价。你知道,对于我们这样什么也没有的人,这可不是容易的啊!……不过事情到底了结了,我倒很高兴了。”

佛来思节夫人停住脚步,说:

“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”

“对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。”

于是她带着天真的得意的神情笑了。

佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:

“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……

6、上述文段选自 (国家作者)。(3分)

7、对文段中加点的“得意”一词,理解最准确的一项是( )3分)

a.路瓦栽夫人没有被灾难所压倒,凭自己的力量还清巨款,她的“得意”,不无自豪之感,显示出自己终于还是有能耐的。

b.路瓦栽夫人为自己终于苦尽甜来而感到自豪。

c.路瓦栽夫人为自己终于能在佛来思节夫人面前扬眉吐气而得意。

d.十年苦难磨练了路瓦栽夫人,她为终于能够战胜自我,而不再存非分之想,从此能安安稳稳地过日子而感到欣慰、得意。

8、**《项链》结尾出人意料,又在情理之中,因为在文中有多次巧妙的铺垫和暗示。选出你认为最恰当的一组( )3分)

“叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有,没有什么戴的。”

“你能借给我这件(项链)吗?我只借这一件。”“当然可以。”

“我……我……我丢了佛来思节夫人的项链了。”

“太太,这挂项链不是我卖出的;我只卖出这个盒子。”

佛来思节夫人没有打开盒子。她的朋友正担心她打开盒子。

“我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。”

a.①③bcd.②③

9、**《项链》结尾才道出项链是赝品。对这样安排的作用,分析不正确的一项是( )3分)

a.情节发展中奇峰突起,推向又一高潮。

b.使读者出乎意料,令人深思、回味,深化主题。

c.揭露佛来思节夫人的虚伪及资本主义社会的腐朽。

d.突出了马蒂尔德追求享受、爱慕虚荣付出的巨大代价。

10、**中有这样的话:“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”作者认为马蒂尔德的悲剧是由于偶然的一件事造成的,你同意这个观点吗?说说你的看法。(3分)

泉州服装学校2023年春季语文会考模拟试卷A卷

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