楼王小学2023年春学期工作计划。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针，认真学习贯彻党的十八大会议精神和国家、省、市、区《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2023年）》，坚持改革创新，以规范办学为基础，以特色办学为目标，不断完善教学活动体系，扎实推进素质教育，努力打造平安和谐校园、绿色书香校园，文明校园，树立以提高质量为核心的教育发展观，促使我校办出特色、办出水平，朝人民满意的幸福教育而努力。
二、主要工作目标。
1、开展以“以人为本，敬业奉献”为主题的师德建设活动，引导教师进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育教学水平，以良好的师表形象来塑造学校整体形象，从而获取学生的信赖，赢得家长的信任，办人民满意教育。
2、加强校本教研，强化教学常规管理，促进合作型、发展型师资队伍建设，本学期要确保有两个以上的课题立项，一个课题揭题。
3.进一步加强艺体特色建设，以社团建设为抓手，培养每一名学生的创新精神和实践能力。在进一步做强楼小百人莲湘队的同时，使学校的其他特色也有长足的发展，确保本年度所参加的艺术体育类比赛都能获得较好的成绩。
4. 进一步推进新课程与课堂教学改革，强化教研组建设，采取派出去、请进来的方式，组织校本教研，以此来提高教师实施新课改的能力，建立科学合理的教学质量监控评价体系，全面提升教育教学质量。力争综合质量考评列全区前茅，再获综合评估奖。
5、进一步巩固“省平安校园”创建成果。坚持每月一次的安全排查；坚持进行安全专题教育；坚持对学生食堂和校园商店的规范管理；坚持对门卫的管理；坚持对接送学生的车辆的严格管理；坚持天天抓安全，确保全年安全安宁无事故。
6.严格规范校产校具的管理工作，出台学校经费合理使用的实施细则，建立长效机制。
7.改革评价体制，采取多元评价的方式，对教师和学生进行合理、客观的评价。继续推进实施绩效工资，深化人事制度改革，发挥绩效考核和绩效工资的激励作用。
8、积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究，办好家长学校。强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。加强家长学校校本课程的研究与编写及落实实施。
9、积极创造条件改善办学条件，争创a级食堂。进一步香化、美化校园，争创省“绿色学校”，以创设更好的育人氛围。
10、积极利用各类资源，在2023年为地方经济建设提供有价值的招商引资信息，为地方经济建设服务。
三、具体工作。
一、教师队伍。
教师队伍建设的重点是重师德、提师能、促发展。努力打造一支社会放心、家长满意、学生喜欢、师德高尚、师能高强的教师队伍。
1．加强法制教育。要进一步强化全体教职员工的法制意识，除了要让法律知识走进课堂外，学校还要邀请学校的法制副校长为全体教职员工上法律知识课，利用教师学习的时间，收看有关法制教育的宣传片等，提高全体教职员工的法制意识，丰富法律知识，让全体教职员工不但要懂得维权，还要明晰什么可为，什么不可为，怎样更好地在法制的范畴内为学生服务，为家长服务，为学校教育发展服务。坚持依法办学，依法行教。
2．加大师德建设的力度。本学期，学校要进一步加强师德建设，要进一步树立身边教师的典型，弘扬优秀教师的事迹。开展爱心教育活动，做到“关注每一个学生，开展的一切活动要有利于学生的发展，教师的一切言行要有利于学生的健康成长”，关爱同事，关心社会，尽自己的绵薄之力为需要帮助的师生、素昧平生的人们等奉献爱心。
进一步弘扬正气，培育全体师生关心学校、热爱学校的主人翁情感。
3．催发教师专业成长的内驱力。教师结对帮扶工作要进一步强化，要注重实效，要在立足岗位，共同提升上下足功夫；组织力量，加强培训，促进教师的专业技能发展。立足工作实际，从教师的教育教学实际中提炼研讨的问题，使更多的教师利用研讨解决教学中遇到的问题，提升自己的业务能力和工作效率。
二、德育工作。
在新学期将按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行少先队、值日教师及值日学干的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任评价激励机制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。本学期将由少先队牵头每月召开一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3．充分发挥少先队工作的作用，扩大班干部的影响。大队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对大队干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
二）常规教育常抓不懈。
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，少先队将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。
通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以少先队、班级管理为一体，形成一个良好的校风。进一步加强常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
继续执行周常规评比通报制度。每天公布班级常规检查结果，根据常规检查结果，每周按常规积分高低，评选出优胜班级，表扬常规管理先进班级，指出常规检查扣分较多的班级及原因。
2、不断强化品德不良学生的转化。各班级要因人而异，不拘形式，不拘场所给予品德不良学生的引导和帮助，以自己的言行举止，身边优秀学生案例来感化他们，增强他们明辨是非的能力，净化思想，端**行。过程中要不断疏理他们以往学习、生活中的不当举措，使其进一步明确在校学生的职责和任务，规范自己的言行。
三）突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作。
1、进一步加强校园文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。
本学期要重点围绕“经典诵读”开展一系列活动，让学生通过诵读经典作品章，接触到一些人物的品质，阅读过一些故事，品味一些经典后，或多或少有一些感受，引导将书籍中的品行与学生的行为联系起来，打通经典与生活的联系，让学生感受，美好的品行，就在身边，也可以在身边。以此推动学生在生活中去重现书籍中的美好品行。
2、着力探索小学开展心理健康教育的新思路，加强培训，落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理健康教育的课题要逐步深入，取得实效。
3、逐步完善校园**，不断丰富**内容，使之成为展示楼王小学师生风采的又一窗口。
(四)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、结合“爱国主义教育”活动，进一步规范学校升降旗制度。教师升旗时要特别注意起到带头作用，除班主任外，其他老师应自觉在教室走廊外站成一列，严禁说话（不得做任何不相关的工作），贯彻“升旗法”，心中有祖国，真正起到榜样引领的作用。国旗下讲话要有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌（**组要利用开学初的几节课，练习国歌，力求各班做到国歌唱准、唱响、唱亮），国旗教育，要求升旗仪式规范化，发挥国旗下讲话的作用。
结合清明、端午等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、红十字教育。本学期继续开展红十字教育活动。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
五）加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，认真设计班级工作计划、班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作。加强学习，切实提高治班能力。
少先队要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
六）提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。
重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要加大家访力度，采用走访和约访的形式进行，沟通学生在校和家庭情况，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担；使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
八）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育讲座、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律**保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请法制副校长等来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
三、教学工作。
质量是学校的生命线，更是一所学校的水平线。结合新课程标准，努力在全校创造全员抓质量的良好氛围，让质量意识渗透到学校工作的每一个层面，牢固树立学校以质量立校、教师以质量立身的观念，向过程要质量、向科研要质量、向课堂要质量，减轻学生负担，使打造质量品牌成为学校各项工作的核心，从而形成独具特色的楼小质量文化。
2019春学期学校工作计划
常州市新闸中心小学。一 工作思路 本学期我们将以学校新一轮三年发展规划为蓝本，以市区教育工作会议精神为指导，围绕 以心育心 璀璨群星 的办学理念，坚持 规范管理培育新标准，整体规划孕育新特色，科学研究提升新优质 的工作思路，集聚社区资源，打造科技校园 书香校园 平安校园，在强化基础建设的同时，丰富教...
2023年春学期学校工作计划
一 指导思想 以建设和谐社会和科学发展观为指导，贯彻县教育工作会议精神，以发展为第一要务，和谐治校，特色立校 科研兴校 继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设 努力规范办学行为，实施科学 精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办...
2023年春学期学校工作计划
扬州市江都区郭村中心小学。一 指导思想 2016年是实施 十三五 规划的开局之年，也是全面深化教育改革的关键之年。我校将深入学习贯彻党的十八大 十八届三中 四中 五中全会精神，认真制定 十三五 教育发展规划，围绕 学校文化建设推进年 这一主线，瞄准 特色鲜明 内涵丰富和文化气息浓 教学质量高 的目标...