（3）、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是（ ）
a、龙争虎斗 b：百花争艳 c：骄阳似火 d：兔死狐悲。
4）、福州乌山的琵琶亭有一幅对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（ ）
a．半入江风半入云b．一味清凉上月时
c．二分明月万梅花d．三月细雨春妩媚。
8、判断，对的打“√”错的打“×”5分）
1）“行人临发又开封”。这句诗中“开封”不是地名，而是指“把封好的信拆开”。
2）不同的地方有不同的习俗，如藏族的“藏戏”，安徽的“豫剧”等。(
3）、“j、k、l、m、n”是按音序排的。(
4）、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。(
5）、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。(
9、按要求做题。
1）那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花束。（缩句）（2分）
2）能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。（修改病句。）（2分）
3）小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”（2分）
改为转述句。
4）、请你根据下面各句的内容或提示，在横线上写出相应的成语。（2分）
鼎”在中国古代社会生活中的地位突出，人们常用来形容一个人说话的分量重。
前面的人倒下，后面的人紧跟而上，建设祖国需要我们一代代人。
6）、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。（4分）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤初出茅庐（ ）
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才负荆请罪。
10、按课文内容填空。（8分）
1）、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。东游指这句话选自从中你感受到孔子是一个的人。读了这篇文章，你会联想到孔子说过的这句话。
2）在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是___谁)对___谁）的评价。从这一评价中，你知道了。
3）、《名碑荟萃》一课中介绍了等几位历史上的书法家。
11、根据语境填上恰当的古诗句。（4分）
你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方，依依惜别之际，他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘，你会这样安慰他他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友，你会这样劝他他有感于你送别的真情，情不自禁地感叹。
要毕业了，想把这句诗送给老师，正是他们的付出，换来了今天你的优秀。
第二部分：阅读分析（22分）
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：
“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要**，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道。
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”1、照样子写词语。（2分）
果实累累 2、从文中找出下列词语的近义词。（3分）
承诺慈爱乞求（ ）
3、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）
4、想一想，下面这段话应加在第___自然段和第___自然段之间。（1分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
5、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。（2分）
6、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体。（3分）
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的它们可以唤醒人内在的灵魂。
7、结合课文，把句子补充完整（2分）
1）如果麦子没有考验，就。
2）如果上帝没有满足农夫的愿望。
8、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“__在文中划出。（2分）
9、读了本文后，你明白了什么？（2分）
三、作文（30分）
题目：一个令人___的时刻。
要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。
2、文笔流畅，内容生动，情节感人。
3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。4、左右。
附加题（20分）
1、根据要求写诗句。（4分）
“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句。
“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的。
“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句。
“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句。
2、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（3分）
你同意他不同意。
你同意他不同意。
你同意他不同意。
3、发挥想象，补充句子。（5分）
1）a是一座金字塔，c是未满的月牙儿，d是一把竖琴，o是f是。
2）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么？医生说。
幸福是什么？老师说。
幸福是什么？我说。
两只桶（8分）
车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。②前者一上路地没有发出一点儿声音。③后者蹦蹦跳跳，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到的声音，诚惶诚恐地躲在一边。
④然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。
1．给下列加点字注音。
一只盛着酒盛：__哗众取宠宠。
2．第④句中有两个词①“前者”是指后者”是指。
3．依次在文中两条横线上填入形容词，恰当的是（ ）
a冷静胡闹 b冷静吵闹 c沉静胡闹 d沉静吵闹。
5．用“‖”给全文划分层次。
6．两只桶分别可以比喻哪两种人？
盛着酒的桶空无所有的桶。
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