2013-2014学年度第一学期第一次质量检测。
一、积累与运用（26分）
1、 阅读下面文字，把文中拼音或汉字依次写在文后括号内。（4分）
舍”与“得”这两个字不断在我心中闪烁，仿佛在告诉我：不要贪lán，不要自满，也不要气馁，用平常心去对待“舍”与“得”，这才是“舍得”的真dì。
烁（ ）lán（ ）馁dì（
2、选出字形完全正确的一组( )2分）
a．憧憬梦幻巍然失魂落魄。
b．明艳弥漫履行井然有叙。
c．酣睡交汇缩影崇山俊岭。
d．殴斗蝉娟帷幕相提并论。
3、默写（8分）
1).这是你至爱的女儿含着泪叠的。
2).然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泉， 。
3) .求剑若此， ？
4江春入旧。
5）. 自将磨洗谁前朝。
6).潮平两岸阔， 。
7) .松间沙路净无泥， 。
8) .东风不与周郎便。
4、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著，请回忆其中一部（篇、本），并把名称写下来，说说喜欢的原因。（3分）
5、想像是美好的！你能把下面的三个词整合进一段话中，描绘一下吗？（3分）
广袤湍急庞然大物。
6、按春夏秋冬的时序排列下列诗句(只排序号2分）
“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”
“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”
“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”
“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”
7、仔细阅读后，用规定的修改符号（任4处）。4分。
1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号：
目前，地球的绿色之肺——森林正在日益委缩。近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威害人类的生存。
二、阅读理解（44分）
一）阅读《往事依依》中的语段，完成8－13题。（16分）
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。
此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。
也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人。他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：
“模糊的村庄已在面前／礼拜堂的塔尖高耸昂然／依稀是十年前的园柳／屋顶上寂寞地飘着炊烟。”教师朗读着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。
这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外**，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
8、能概括语段内容的中心句是 。（2分）
9、作者所写的两位国文老师在讲课上有何异同？（4分）
相同之处：不同之处：
10、文中加点的“这种感情”所指的内容是什么，请用“ ”在文画出。（2分）
11、如何理解“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。”（2分）
12、用“||给选文划分层次。（3分）
13、“观察”是写作的必要条件，于漪老师就很善于观察，她写两位老师，一位抓住了“左右摇晃的身子”，一位抓住了“注满情思的眼睛”。你的老师最大的特点是什么呢？请用一两句话刻画。（3分）
二）阅读课外短文，完成14-19题（13分）
1）.人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人，便是老师。
2）.人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
3）.人生有许多东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，惟有老师，惟有老师呵，教你真诚。
4）.老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空、损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
5）.也许，你的一生， 过许多坎坷， 过无数道台阶，终于辉煌， 了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人生的风景。
6）.在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。
7）.或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平；为什么荣耀的光环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你微小的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有双眼睛，充满怜爱地凝望着你。
那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心。
8）.把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永远陷入混沌。
老师是擎天的柱、润泽大地的春雨、人类绵延不绝的大军。假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比老师更神圣。
9）.不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有老师虔恭地祝福，合泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”
14．第五段方框中依次应填人的词语正确的一项是( )2分）
a．超越踏上步入攀上 b．越过登上走进爬上。
c、踏上超越登上攀上 d．跨过踏上进入爬上。
15．第七段的画线句是什么意思？请简要回答。（2分）
16．请你说出短文中所使用的两种修辞方法，并各举一例。（2分）
a例句。b例句。
17．第八段中，作者把老师比作“母亲”、“人梯”、“红烛”、“春蚕”，想一想，还可以把老师比作什么？这样比喻赞扬了老师什么精神，请简要回答。（2分）
比作。18．从全文来看，哪些理由表明“没有任何人比老师更神圣”?试简要回答。(用原文或自己的话概括都行，但至少说出三条理由)（3分）
理由一。理由二。
理由三。19．本文抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
三)阅读文言短文《郑人买履》，完成20－23题（15分）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：
“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：
“宁信度，无自信也。”
20、给加点字解释。（4分）
1）先自度其足2）而置之其坐。
3）市罢4）遂不得履。
21、翻译下列句子。（4分）
至之市，而忘操之。
何不试之以足。
22、《郑人买履》告诉我们什么道理？（2分）
23、**：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？（3分）
而置之其坐（ ）至之市（ ）何不试之以足（ ）
24、写出****古代寓言故事？(2分)
七年级语文试题
2019 2020学年第一学期期中考试。满分100分，考试时间120分钟 一 积累与运用 30分 1.古诗文默写 8分，每句1分 1 秋风萧瑟曹操 观沧海 2闻道龙标过五溪。李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3江春入旧年。王湾 次北固山下 4 小桥流水人家马致远 天净沙 秋思 5 峨眉山月半轮秋李白 ...
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2011 2012学年度第二学期期中考试试卷。七年级语文。一 基础知识 25分 1 下列加点字注音完全正确的一项是 2分 a 吓唬 xi 滂沱 p ng 堕落 du 慷慨 k i b 卸下 xi 沮丧 s ng 恫吓 t ng 遏止 c 失怙 h 奖券 qu n 刹那 sh 匀称 ch n d 腼腆...
七年级语文试题
七年级语文单元达标试题。满分 100分 包括卷面分5分 试题95分。考试时间 60分钟 一 积累与运用 12分 加卷面分5分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。4分 虐杀tu 圆窸窣作响n 笑。2 改正下列成语中的错别字。4分 事在必行 坐想其成 以逸代劳 故技重演 3 根据意思写出相应的词语。4...