阿阳实验学校2009——2010学年第二学期期末试卷。
七年级语文 a卷（100分）
一、积累与运用 （23分）
1、根据拼音写汉字或给加点的汉字注音。（4分）
他虽然很瘦，但精神抖擞（ ）目光shēnsuì（ 没有一点颓唐（ ）的样子。我顿时感到kùnjiǒng（ ）不安起来。
2、下列词语书写有误的一项是( )2分)
a、迫不及待孜孜不倦坚持不懈梦寐以求。
b、毛骨悚然尽态极妍叱咤风云戛然而止。
c、眼花缭乱粉身碎骨迥然不同耀武扬危。
d、浑身解数悲欢离合静穆庄严进退维谷。
3、选出下列加点词语运用有误的一项。（ 2分）
a、同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
b、这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
c、任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
d、面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
4、下列各句没有语病的一项是（ ）2分）
a、中学生是青少年学习的重要阶段。
b、目前，市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。
c、能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。
d、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，又似有似无。
5、对文章理解说法正确的一项是（ ）2分）
a、《从百草原到三味书屋》出自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
b、《丑小鸭》是安徒生自传体童话，他的著名童话还有《海的女儿》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》。
c、“我的心还在喷涌着血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情”，在这句话中“泛滥”的原意是“河水溢出，淹没土地，”用在这里不够恰当。
d、《闻一多先生的说和做》以闻一多先生的思想发展为线索，记叙了他从革命家到学者的事迹。
6、名句积累，可以提高你的文学素养。请你把下面空缺的句子补充完整。（9分）
、深林人不知王维《竹里馆》）
何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
、《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是。
、《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是。
、不识庐山真面目。
、黄河是中华民族的母亲河，自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：（2分）
7、仿句练习。（2分）
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是尊严就是。
二、阅读。（27分）
一）阅读下列古诗文，完成8——12题。（12分）
伤仲永 伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”
8、解释下列加点字。（4分）
a、世隶耕b、未尝识书具。
c、或以钱币乞之d、不能称前时之闻。
9、下列加点的“之”用法与其他三项不一致的一项是2分）
a、忽啼求之b、 或以钱币乞之。
c、余闻之也久d、 不能称前时之闻。
10、翻译下列句子。（2分）
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
余闻之也久。
11、你认为方仲永由天才变为庸人的原因是什么？（用选文中原句回答）（2分）
12、从方仲永的事例中你得到什么启示？（2分）
二）阅读下列文段，完成13——17题。（15分）
第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道：“好”。
“豆可中吃呢？”
我又点一点头，说道：“很好”。
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。
”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了。
13、“我”和一帮农家少年用了八公公的航船看戏，途中因为煮豆又用了八公公的盐柴，并想好了应付八公公追究的对策，但“并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛”，这句话暗示出八公公是一个什么样的人？（3分）
14、对双喜等偷了自己的豆，六一公公没有过多追究，只说道：“又不肯好好地摘，踏环了不少。”表现六一公公什么品格？（3分）
15、“我”吃的豆是一样的豆，但为什么吃了母亲煮熟的豆“我”却觉得没有昨夜的那么好吃？（3分）
16、社戏中刻画了一群农村少年的形象，表现了“我”对农家小朋友诚挚情谊的眷恋，但为什么又要刻画六一公公呢？是否多余？（3分）
17、阅读上段文字后，试概括六一公公是怎样的一个人？ （3分）
三、写作。（50分）
18、人生无数的瞬间汇成记忆的长河，一次匆匆的聚会，让人终身难忘；一张熟悉而又陌生面庞唤起无穷的回忆……请截取时间之流的一个瞬间，让它定格下来，充分展示其永恒的一页，揭示其蕴含的生活启示和人生哲理。请以《永恒的瞬间》为题，写一篇作文，要求观察细致，条理清楚，文脉贯通，不少于。
b卷（50分）
四、背诵与默写。（10分）
19、①浮云薄处朣胧日。
不知何处吹芦管。
静以修身。欲语泪先流。
一声新雁。一时多少豪杰。
二十四桥明月夜。
云霞出海曙。
道可道者。伤心秦汉，生民涂炭。
五、阅读理解。（30分）
一）阅读下列文言文，完成20——24题。（13分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一局、一抚尺而已。
20、给文中加点字注音。（2分)
间许（ ）21、解释文中画线词语的含义。(4分)
俄而虽。名先走。
22、这段文字描绘的是这样写的作用是2分)
23、用横线在文中画出侧面衬托的句子并说明其在文中的作用。（2分)
24、翻译文中最后两句话，并分析一下与现代汉语的不同之处。(3分)
七年级语文试题
2019 2020学年第一学期期中考试。满分100分，考试时间120分钟 一 积累与运用 30分 1.古诗文默写 8分，每句1分 1 秋风萧瑟曹操 观沧海 2闻道龙标过五溪。李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3江春入旧年。王湾 次北固山下 4 小桥流水人家马致远 天净沙 秋思 5 峨眉山月半轮秋李白 ...
七年级语文试题
2011 2012学年度第二学期期中考试试卷。七年级语文。一 基础知识 25分 1 下列加点字注音完全正确的一项是 2分 a 吓唬 xi 滂沱 p ng 堕落 du 慷慨 k i b 卸下 xi 沮丧 s ng 恫吓 t ng 遏止 c 失怙 h 奖券 qu n 刹那 sh 匀称 ch n d 腼腆...
七年级语文试题
七年级语文单元达标试题。满分 100分 包括卷面分5分 试题95分。考试时间 60分钟 一 积累与运用 12分 加卷面分5分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。4分 虐杀tu 圆窸窣作响n 笑。2 改正下列成语中的错别字。4分 事在必行 坐想其成 以逸代劳 故技重演 3 根据意思写出相应的词语。4...