一年级语文学习指导方法

发布 2020-04-09 00:31:28 阅读 5870

一年级刚刚接触语文,要怎样才能学好这门课程呢?下面是为大家收集整理的一年级语文学习的指导方法,相信这些文字对你会有所帮助的。

一、解读课本。

一)汉语拼音。

借助拼音儿歌形象、直观地进行识记,要求读准确,能正确书写,并分清声母、韵母、声调及整体认读音节。

拼音儿歌集锦。

单韵母:张大嘴巴aaa圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee

一件衣服iii一只乌鸦uuu一条小鱼üüü

声母:右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐棍fff

左下半圆ddd鱼儿跳舞ttt一个门洞nnn小木棍儿lll

像个9字ggg一挺机枪kkk一把椅子hhh

竖弯带点jjj左上半圆qqq一个叉叉xxx

像个2字zzz小小半圆ccc半个8字sss

妈妈织毛衣zhzhzh弟弟吃东西chchch老师老师shshsh

像根幼芽rrr像个树杈yyy像个屋顶www

复韵母:姐弟挨着aiaiai弟弟劈柴eieiei围巾围巾uiuiui

奥运五环aoaoao莲藕莲藕ououou游泳游泳iuiuiu

一棵椰树ieieie弯弯月儿üeüeüe大大耳朵ererer

前鼻韵母:天安门ananan摁门铃enenen树荫下ininin

拍蚊子ununun白云飘ününün

后鼻韵母:山羊山羊angangang台灯台灯engengeng

老鹰老鹰inginging闹钟闹钟ongongong

整体认读音节:

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuan

yinyunying

声调歌:一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声快快下山坡。

i的声调标调:小i有礼貌,见面就摘帽īíǐ

的声调标调:小ü太骄傲,见面不摘帽ǖǘǚ

整体认读音节yu:小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。

声母和韵母拼读:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

声介韵三拼连读:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

n、l与ü相连:点点不用去掉,还读ü。

j、q、x与ü相拼:小ü小ü有礼貌,见了j、q、x就脱帽。

韵母不是单韵母的标调:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后。

二)识字写字。

认识常用汉字400个,会写100个。做到掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

并拥有正确的写字姿势和良好的写字习惯:作业本平放,头正、肩平、背直,胸离课桌一拳,眼离本子一尺,两臂平放桌上,左手按本,右手执笔。

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