一年级下册语文第五单元复习

发布 2020-04-08 19:03:28 阅读 5702

一. 朗读课文,争取背诵。

识字5》(必背)、《四个太阳》(必背)、《司马光》(必背)、《称象》、《人有两件宝页汉语拼音字母表(必背,并能默写)

二. 拼写词语,默写字母表。

识字五》shìshuíbúpàpàrénzuìhòu

gēn cónggēnzhe liángkuài liángshuǐ

lì liàng

四个太阳》yuán lín yīn wèi xǐliǎn xiào liǎn

yángguāng tài yángguāng liàng

乌鸦喝水》kěshìshì fēi shítoushí zǐ

bàn fǎfāng fǎkě yǐzhǎo rén

xǔ duō yě xǔ

司马光》bié rénfēn biéláidàodàochù

nàlǐnàer dōushì dōuzài

xià pà xià zǒu niǎo jiào dàjiào

称象》diǎn tóu zuò rénzài jiàn bú zài

dàxiànghǎo xiàng yǔ diǎnzhào piàn

语文园地5》

在大写字母后写出相应的小写字母:

a( )b( )c( )d( )e( )f( )g( )hi ( j ( k( )l( )m( )n( )o( )p( )q( )r( )s ( t ( u( )v( )w( )x( )y( )z

本单元易错字:

跟、最”:左下角的提要写规范,“最”字的提要超过竖。

谁:左中右结构要把握好,右边有四横。

阳”:左耳旁横撇弯钩写得高、小。

那”“都”:右耳旁横撇弯钩要写得低、大。

点”“照”的四点底:四个点的方向不一样,第一点由右往左下点,其他三点由左往右下方点。

最:最后一笔是捺。

找:右边的第一笔是横,和“我”字区别。

三. 认读重点词语。

识字5》团结力量相遇及时害怕攻打互相尊重令人纯净。

四个太阳》挂在街道成熟伙伴香甜温暖冻僵脸蛋应该因为季节。

乌鸦喝水》乌鸦喝水口渴瓶子石头办法渐渐。

司马光》公司司机假山分别水缸慌忙惊吓叫着石块使劲使用砸破得救。

称象》称象**前腿柱子议论秤杆倒影下沉一艘停止微笑。

语文园地五》

高矮胖瘦黑暗很丑很闲新旧。

会认字练习:

1. 在正确读音的括号内打“√”

2. xiānbànchēnɡ(

相伴秤。xiānbànchènɡ(

chánzhuānɡ(

尝砸慌。chánzhhānɡ (

2.连线。称秤微砸尊使互伙水得

杆象破重笑劲救缸伴相

高胖明白老美闲旧

暗瘦矮黑丑忙新少。

3.选择正确的字,并在下面画“√”

一只乌鸦口(喝渴)了,到处找水(喝渴)。

大(像象)又高又大,身子(像象)一堵墙。

小红的妈妈不(在再)家。

老师让我(在再)读一次课文。

四. 反义词(背诵,会写出简单的反义词)。

高—()胖—()明—()美—()冷—()忙—()新—()上—()里—()早—()大—()左—()多—()前—()哭泣—微笑寒冷—温暖巨大—微小难过—高兴光明—黑暗收缩—伸展清凉—炎热出来—进去高兴—难过升高—降落下沉—上浮。

五.数量词(熟记,并学会收集生活中有关的数量词)。

一杆秤一艘船一双手一口缸一个瓶子一件事。

一块石头一棵大树

六.形近字、同音字组词。

量园为活( )

最( )因( )办话( )

别那在( )象( )

到哪再像( )

做吓()许()量()

作( )叫()午()重()

右()坐()找()光()

石()座()我()兴()

跟()园()惊()

很()圆()凉()

七.词语搭配。(熟记)

金黄的落叶金黄的太阳闷热的天气香甜的水果多彩的季节清澈的泉水高大的树木。

八.仿写句子。

1.例:我最喜欢吃苹果。

最。2.例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

到处。3.例:瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐。4.例:**们一边看,一边议论。

一边一边。5.例:大象的腿像四根柱子。

像。九.按课文内容填空。

1、一个人,两个人,()团结(),离群。

),(相遇()。喜欢(),攻。

言”来互相尊重,“(至令人感动到纯()透()。

2、我画了个()的太阳,挂在夏天的()。我画了个()的太阳,送给()。我画了个()的太阳,()冬天。

3、一只乌鸦口渴了,()喝。乌鸦()一个瓶子,瓶子里有水。()瓶子里(),瓶口(),乌鸦喝()。

呢?乌鸦()旁边有(),乌鸦()瓶子里。瓶子里的水渐渐(),乌鸦()喝()。

4、有个小朋友爬到假山上去玩,()掉()了大水缸。()都慌了,有的()哭了,有的()喊着,()司马光()慌,他举起一块(),使劲砸那口缸,()缸砸破了。缸里的水流(),掉进缸里的小朋友得救了。

5、曹操微笑着()。他()照曹冲的()去做,果然称出了大象的()。

十.按故事发展的顺序,在括号里写上序号。

)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。

)古时候,有个孩子叫司马光。

)别的小朋友都慌了,跑去找大人。

)掉进水缸里的小朋友得救了。

)司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。

)一个小朋友不小心掉进大水缸里。

十一.阅读拓展题:阅读儿歌,回答后面的问题。

春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。

春风轻轻地吹,春雨细细地下,大家快来种树,大家快来种花。

1、这首儿歌有()句话。

2、这首儿歌描写了()的美丽景色。(什么时候)

3根据儿歌的内容连线。

吹绿了青蛙。

春风吹红了柳树。

吹来了桃花。

吹醒了燕子。

十。二、仔细看图,展开想象:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。

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