第五单元。
单元教材分析：
本单元教材以“家的故事”为话题组织材料，包括三篇课文、一首古诗，一个语文乐园和一个口语交际。
三篇课文都是围绕亲情在写，让学生从不同的角度感受体验生活的幸福。《鞋》把家庭的温馨、幸福通过鞋子的表白表述出来。读了《献给妈妈的诗》，孩子们一定都想在母亲节这天用一句赞美，给妈妈带来快乐。
《今天我很忙》再现“我”的一家四口其乐融融的生活情景。古诗《春游湖》让学生感受到春的美景，培养孩子热爱大自然，热爱生活的情趣。语文乐园通过“我来试试”，引导学生认识音序查字法的基本步骤，激发学生学习查字典的欲望，初步掌握音序查字法的基本方法。
“**与发现”在引导学生欣赏朗读儿歌的同时，拓展学生思维，展开想象，激发学生表达欲望，培养口头表达能力。口语交际《故事（一）》的设计充满意趣，便于创设情境，激发学生表达欲望。
单元教学目标：
1、学会生字和会认生字，认识多音字，认识新部首。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文和古诗。
3、通过课文的学习，使学生感受亲情，体会亲人的爱，学会付出自己的爱，知道家庭的温暖需要大家共同营造。
4、学习用音序查字法查字典。
5、通过“**与发现”，拓展学生的思维，培养学生的想像力，激发学生表达的欲望。
6、 通过课文的学习，使学生感受亲情，体会亲人的爱，学会付出自己的爱，知道家庭的温暖需要大家共同营造。
单元教学重点：
1、学会生字和会认生字，认识多音字，认识新部首。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和古诗。
单元教学难点：
1、通过学习课文，使学生感受亲情，体会家庭的温暖。
2、通过观察、学习，让学生了解到当遇到知其音而不知其形、其义的汉字时应选择音序查字法。
单元教学时间： 14课时。
一年级语文下册第五单元
一 看拼音，写汉字。y n w i d xi n x du b n f y n u n li n f n l li n zu h u di n t u zh o li n 顾蛋 二 比一比，再组组词。办 园 很 谁 为 圆 跟 堆 别 那 吓 找 到 哪 叫 我 三 我会写。e b r y u h ...
年一年级下册语文第五单元
2017 2018学年度第二学期一年级语文第五单元知识检测。时间 40分钟满分 100分 亲爱的同学们，这份试卷知识答题有95分，卷面分有5分，一定要细心做题，把字写工整漂亮！一 看拼音，写词语。16分 二 比一比，组词语。8分 拍运 京 足 打远 凉 跑 三 用 选出正确的读音。8分 锻炼 du ...
一年级语文下册第五单元复习
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