② 说说这个学期你看了那些书（该题为口语表达程度较好的同学设置）。
评价方法： 能用普通话叙述，并能围绕话题叙述得一颗“☆”属学习方法类。
能围绕话题叙述，用词准确，语速适中，加得一颗“☆”属学习方法类。
表达积极自信，有感染力，加得“☆”属学习兴趣类。
注意听对方询问，并有良好的听对方讲话的习惯，加得一颗“☆”属学习习惯类。
谈话态度自然大方，注重目光交流，讲话有礼貌，加得一颗“☆”属学习情感类。
3、以上五项测查满分30分（每项5分）。
4、对学生的测查情况分学习兴趣、学习态度、学习方法、学习习惯、学习情感等5方面以各项的星（ ☆级来反馈。成绩由教师用学生所得的“☆”数计算（每得一颗加1分）。分散测查得分不公布给学生，只用星级反馈学生在测查中的学习兴趣、学习态度、学习方法、学习习惯、学习情感等情况。
四、测查组织方法：由一年级语文老师，利用课余时间组织学生逐组进行测查。
五、反馈办法：将学生在各项测查中的表现，分为学习兴趣、学习态度、学习方法、学习习惯、学习情感等5项，并将评价时学生在相应项目方面得到的“☆”标注在各项中。
一年级语文期中质量评价试卷
一 你能把学过的声母按顺序写下来吗？23个 二 用 l c 能组成几个声母，把它写下来。三 下面的字母能组成几个复韵母，把它写下来。a o e i u 四 读一读，填一填。q q i x j 五 分一分，合一合。例 zh zh m m shuq hg u 六 找朋友。u liang d zi t z...
小学语文一年级上册评价建议
杭州市教育局教研室沈大安。课程评价是新课程的重要组成部分。教材 教学实施和教学评价是新课程实施的三大关键。从先行实验地区的情况看，课程评价直接关系课程改革的成败。为此，我们从实验一开始就应该对评价给予足够的重视。一 语文课程评价的基本理念。1 学生学业评价的主要功能是激励 教育和反馈。通过评价激励学...
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